§ 184 И 190. Морфонологические явления в русском языке (словообразовании)
1. Определение морфонологических явлений.
2. Чередование, усечение основы, наложение морфем, интерфиксация.
§ 191 Морфемный и словообразовательный разбор (анализ) слова
Комментировать таблицу
Морфемный анализ (по составу) |
Словообразовательный анализ
|
Цель – установить, из каких морфем состоит слово |
Цель – установить, от чего и как образовано слово |
Указываем все морфемы, из которых состоит слово |
Указываем только ДВА компонета: - основу производящего слова, - то словообразовательное средство, с помощью которого образовано производное слово (префикс, суффикс, префикс+суффикс и т.д.) |
Порядок морфемного разбора
1) определите часть речи слова; приведите его лексическое значение;
2) выделите флексию и
3) основу слова (*определите ее тип);
4) выделите (с учетом одноструктурных образований) аффиксы:
- формообразующие (если есть),
- словообразующие.
5) выделите корень на основе сопоставления данного слова с рядом однокоренных слов.
6) укажите морфонологические явления (если есть).
Образец:
Переулок
1. Имя существительное, муж. р., 2-е скл., в форме ед. ч., им. /вин. п.;
небольшая улица, обычно служащая поперечным соединением двух других улиц.
2. Ø - показатель существительного муж. р., 2-го скл., в форме ед. ч., им./вин. п.
3. переулок- – основа непрерывная, простая, членимая, производная.
4. -ок- – словообразующий, значение 'уменьшение' (закоулок, ветерок)
пере- – словообразующий, значение 'пересечение' (перешеек, перепутье)
5. -ул- (улица, уличный, закоулок)
6. Чередование согласных (ц//ч), усечение корня.
Вопрос о том, что вычленяется раньше – корень или аффикс, – является дискуссионным в современном словообразовании. Однако большая часть следует принципу, предложенному Г. О. Винокуром и позднее названному «принципом матрешки»:
морфемы «снимаются» в основе слой за слоем в порядке, обратном тому, как они присоединялись.
Такой подход предостерегает от возможных ошибок при вычленении внешне схожих слов и позволяет достаточно строго определить границы морфем. «Корень слова — это та часть слова, которая остается после выделения всех его морфологических и словообразовательных средств в качестве его формального и семантического ядра». Корень слова, таким образом, вычленяется в последнюю очередь, при этом отмечается его формальное варьирование и определяется его тип (свободный или связанный).
Порядок словообразовательного разбора
1) определите часть речи слова; приведите его лексическое значение;
2) выделите флексию и
3) основу слова, определите её производность/ непроизводность;
4) укажите производящее слово;
5) укажите основу и словообразовательное средство производящего слова;
6) укажите способ словообразования;
7) укажите морфонологические явления при словообразовании (если есть).
Образец:
Переулок
1. Имя существительное, муж. р., 2-е скл., в форме ед. ч., им. /вин. п.;
небольшая улица, обычно служащая поперечным соединением двух других улиц.
2. Ø - показатель существительного муж. р., 2-го скл., в форме ед. ч., им./вин. п.
3. Переулок- – основа производная.
4,5,6. Улица –> пере-ул-ок (префиксально-суффиксальный).
7. Усечение производящей основы: ул’иц.