1.1. Утворіть форми родового відмінка множини від таких слів.

Ампер, апельсин, баклажан, брелок, бутс, валянок, вільха, вольт, гектар, дупло, житло, кед, кілограм, кочерга, підошва, плаття, томат, туфля, центнер, стаття, суддя, місто, знання, доповідь, ім’я, галузь, рівень, площа, ступінь, відкриття;

1.2. Відредагуйте речення і поясніть характер помилок у вживанні займенників.

1. Віктор Гаврилко сумлінно обслуговує відвідувачів, надійно ремонтує різні радіоприлади. За це вони йому щиро вдячні. 2. Наших доярок звинувачують у розбазарюванні кормів. Вважаю, що вони не винуваті, бо все те, що я їм відважую, вони повністю з’їдають. 3. По Коцюбинського 5 продається диван. Питати Захарченка, він ще не старий і на поролоні. 4. Шановні батьки! Цього року новорічні подарунки вручатиме Дід Мороз. Подарунки отримають діти, батьки яких здадуть їх до 27 грудня в будинок культури. 5. Уже підготовлено в основному списки громадян, які підлягають паспортизації. Частина з них проходить останню стадію доробки. 6. Довідка дана Укрремтресту в тому, що мешканці будинків №№ 22, 24, 26 виселені у зв’язку з їхньою непридатністю до життя. 7. Увага! Хто бажає придбати помідори, цибулю, прохаємо записатись, зазначивши свою вагу. (Із журналу «Перець»)

1.3. Перепишіть речення, поставте необхідні розділові знаки. Повторіть розділові знаки при однорідних членах речення.

1. Усе міняється оновлюється рветься у ранах кров’ю сходить з туги в груди б’є замулюється мулом порохом береться землі сирій всього себе передає. (П.Тичина) 2. Зазолотились засиніли заграли в семибарвній грі гранітних сходів мокрі схили. (М.Бажан) 3. Столиця Естонії схожа на ілюстрацію до казок Андерсена або братів Грімм (З газети) 4. Помчали в степ прудконогі олені та смугасті зебри. (О.Гончар) 5. Цвітуть бузки садок біліє і тихо ронить пелюстки. (М.Рильський) 6. І квіти і зорі й зеленії віти проводять розмови про вічную славу весни на сім світі про чари потужні весняні. (Леся Українка) 7. Квітка н6а високому пні вітає сонце і море скелі та далекі вогкі вітри гордим і безнадійним привітом засуджених передчасно на смерть. (М.Коцюбинський)

1.4. Доберіть до поданих слів іншомовного походження українські відповідники.

Референт, рецидив, реформа, саботаж, санкція, сертифікат, сесія, стандарт, статус, статут, пенсія, перлюстрація.

2. Укладіть протокол обшуку приміщення (особи).

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 30

Тема: ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНИХ КРИМІНАЛЬНО-ПРОЦЕСУАЛЬНИХ ДОКУМЕНТІВ: МОВНО-СТИЛЬОВІ ОСОБЛИВОСТІ

Мета: повторити поняття про юридичний документ та його види; з’ясувати поняття «процесуальний акт»; схарактеризувати основні кримінально-процесуальні акти; удосконалити навички редагування висловів; удосконалити орфографічні й пунктуаційні навички; навчитися складати протокол огляду місця події.

ПЛАН

1. Юридичні документи та їх види.

2. Поняття про процесуальний акт, їх класифікація.

3. Характеристика основних кримінально-процесуальних актів.

4. Протокол огляду місця події: визначення, реквізити, правила оформлення

ЗАВДАННЯ

1. Виконайте письмово подані вправи.

1.1. Виправте помилки і запишіть правильно. Які норми сучасної української мови порушені?

В його честь; винести подяку; треба відзначити, що він правий; на цей рахунок можу сказати; властиві для цієї професії; підняти питання; з боку потерпілої сторони; старий працівник; вільна вакансія; прейскурант цін; необхідно розгорнути роботу по підготовці; по лінії збирання фактів ще далеко не все ясно; діючий закон вступив в силу; він розпачу він закрив обличчя долонями рук.

1.2. Спишіть, розставивши розділові знаки, і поясніть їх.

1. Луги струшуючи срібну росу розляглися співами своїх соловейків голосним куванням сивих зозуль (П.Мирний) 2. Жовте листя тремтячи і коливаючись у повітрі тихо раз по раз сідало на землю вкриваючи її пишним золотим накриттям. (Б.Грінченко) 3. На сході прокотилася зірка залишивши за собою світлий слід. 4. Сонце кинувши уверх стовп червоних променів сідало за обрієм. 5. Птахи затихли згорнувши натомлені за день крильця на м’які гніздечка гріючи свої тільця пахучим ласкавим по-материнськи ніжним теплом розігрітої за день землі. (Г.Тютюнник) 6. Перечитуючи прекрасні твори Пушкіна і Шевченка ми не можемо не сказати що вони обидва своїми серпами кожен на своєму полі жали на один сніп. Сніп народної волі народного щастя. (М.Рильський)

1.3. Відредагуйте висловлювання спортивних коментаторів на Олімпійських іграх у Лондоні. Укажіть, яка літературна норма порушена.

Нас чекає насищена програма; починається третя черветь баскетбольного матчу; скільки років він мотався по Європі; під загрозою виявився дійсний чемпіон світу; дальше все залежить від руки кидаючого: дрогне вона чи не дрогне; це дуже європейський вид спорту; поздравляю вас, любі глядачі; вона встигла востановити свої сили; це – саме головне.

1.4. Поясніть значення поданих слів і складіть із ними речення або словосполучення.

Апріорі, резолюція, санкція, санкціонувати, конференція, симпозіум, брифінг, прем’єра, міністр, президент.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 31

Тема: КОНТРОЛЬНА РОБОТА 4

ЗАВДАННЯ

1. Підготуйтеся до контрольної роботи з таких теоретичних питань.

1. Класифікація ділових паперів за різними ознаками.

2. Юридичні документи та їх види.

3. Характеристика основних кримінально-процесуальних документів.

4. Характеристика основних цивільно-процесуальних документів.