Питання для самоконтролю:

1. Який період в історії Західної Європи охоплює доба Середньовіччя?

2. У чому сутність етичної доктрини християнства? Поняття теоцентризму.

3. Проблема бачення образу іконоборцями та прихильниками ікон.

4. Етико-етична концепція А.Августина (прекрасне як втілення Бога).

5. Готичний собор як втілення ідеї величі Бога і мізерності, нікчемності людини.

6. Моральність християнства: Заповіді Мойсея й етика І. Христа (Нагорна проповідь).

2. Тема: Моральні проблеми сім’ї та шлюбу

1. Поняття „шлюбу” його економічні, правові і моральні основи.

2. Сім’я як соціальний інститут.

Основні вимоги щодо знань та умінь:

Знати:

• поняття „шлюб”, моральні основи шлюбних стосунків;

• поняття „сім’я”, єдність дружби, любові, обов’язку, відповідальності, подружньої вірності як моральна основа сім’ї.

Уміти:

• характеризувати моральні, економічні, правові функції шлюбно-сімейних стосунків.

Рекомендована література

1. Етика: Навч. посіб / В.О. Лозовий, М.І. Панов тв ін. – К., 2004.

2. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. – М., 1998.

3. Малахов В.А. Этика. – К., 1996.

3. Тема: Основні категорії моральної свідомості

1. Добро і зло як провідні поняття моральної свідомості і категорії етики

2. Справедливість, обов’язок і відповідальність

3. Сенс життя і щастя

4. Совість, гідність і честь

Основні вимоги щодо знань та умінь:

Знати:

• поняття добра і зла;

• категорії „справедливість”, „обов’язок”, „відповідальність”;

• взаємозв’язок совісті, честі і гідності.

Уміти:

• визначити структуру моральної свідомості;

• характеризувати категорії „добро” і „зло”;

• аналізувати моральне підґрунтя справедливості, обов’язку, відповідальності.

Рекомендована література

1. Етика: Навч. пос. / За ред В.О. Лозового. – К., 2004 – с. 81-100

2. Малахов В.А. Етика. – К., 1996.

4. Тема: Титанізм творчих геніїв доби Відродження

1. Сутність титанізму доби Відродження

2. „Батько гуманізму” Франческо Петрарка

3. Вчення про людину Піка делла Мірандали

4. Концепція Нікколо Макіавеллі

5. Діяльність Леонарда да Вінчі

6. Творчий доробок Рафаеля, Мікеланджело

Основні вимоги щодо знань та умінь:

Знати:

• сутність поняття „титанізм”;

• гуманізм у тлумаченні Ф. Петрарки;

• сутність поняття „макіавелізм”

• шедеври Л. Да Вінчі, Рафаеля, Мікеланджело.

Уміти:

• аналізувати етико-естетичні концепції Ф Петрарки, П.де. Міранделли, Н. Макіавеллі.

Рекомендована література:

1. Етика: Навч. пос. / В.О. Лозового, М.І. Панова та ін. – К., - 2003

2. Естетика Навч. пос. \ За ред. В.О. Лозового – К., 2003.

3. Закович М.М.Культурологія. – К., 2005

4. Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура

5. Баткин Л.М. Итальянское Возрождение. Проблемы и люди. – М., 1995.

5. Тема: Професійна етика

1. Умови виникнення і призначення професійної етики

2. Види професійної етики та їх гуманістична спрямованість

3. Особливості професійної етики (за спеціальністю студента)

Основні вимоги щодо знань та умінь:

Знати:

• поняття професійної етики;

• види професійної етики .

Уміти:

• характеризувати особливості професійної етики за спеціальністю.

Рекомендована література

1. Етика: Навч. пос. / В.О. Лозового, М.І. Панова та ін. – К., - 2004

2. Вебер М. Протестантська етика і дух капіталізму. – К., 1994

3. Золотухина-Аболина Е.В. Курс лекций по этике. – Росто н/Д, 1999

4. Малахів В.А. Этика.- К., 1996.