- •Вперёд, к новым открытиям! в добрый путь!
- •Тема, объект, предмет
- •Цели и задачи
- •Гипотеза
- •Методы и план
- •Актуальность проблемы
- •Что я знаю об этом?
- •Что об этом пишут в книгах?
- •Результаты исследования
- •Проведение экспериментов
- •Рисунки, схемы, чертежи, графики
- •Подведение итогов
- •Выводы и умозаключения
- •Продолжение исследования
Результаты исследования
___________
18
Запиши всё, что тебе удалось узнать о предмете исследования из собственных наблюдений.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проведение экспериментов
___________
19
Запиши план проведения экспериментов, а затем их результаты.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рисунки, схемы, чертежи, графики
___________
20
Результаты опросов, наблюдений и экспериментов можно представить в виде рисунков, чертежей, графиков, диаграмм, схем и т.п. Проанализируй результаты своего исследования.
Подведение итогов
___________
21
Выдели из текста основные понятия и объясни их значение.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22
Обозначь все замеченные парадоксы (неожиданные явления, несоответствующие обычным явлениям).
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23
Запиши основные идеи исследования в порядке их важности.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
