- •Симферополь – 2015 г.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Подпись преподавателя _________________ Дата__________________ Занятие №2
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Подпись преподавателя _________________ Дата__________________ Занятие №3
- •Вопросы для обсуждения:
- •Классификация ферментов
- •Подпись преподавателя ________________ Дата__________________ Занятие №4
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Протокол бактериологического исследования аэробных бактерий
- •Занятие №5
- •Вопросы для обсуждения:
- •Протокол бактериологического исследования аэробных бактерий
- •Занятие №6
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Характеристика некоторых свойств Escherichia сoli
- •Протокол бактериологического исследования аэробных бактерий
- •Дифференциально-диагностические свойства некоторых видов клостридий
- •Занятие №7
- •Практические задания:
- •Подпись преподавателя ________________
- •Занятие №8
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Лунки полистиролового планшета
- •1:10 1:20 1:40 1:80 1:160 Контроль
- •Занятие №9 Контрольное занятие №1. Тема: «Морфология, структура и культивирование микроорганизмов».
- •Дата__________________ Занятие №10
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Дата__________________ Занятие №11
- •Практические задания:
- •Занятие №12
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Дата__________________ Занятие №13
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Дата__________________ Занятие №14
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Сравнительная характеристика экзо- и эндотоксинов
- •Подпись преподавателя ________________
- •I. Тестовый контроль знаний.
- •III. Вопросы для устного опроса
- •Дата__________________ Занятие №16
- •Занятие №17
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Занятие №18 Зачет
Дифференциально-диагностические свойства некоторых видов клостридий
|
Наименование вида |
Ферментация углеводов |
Расположение спор |
Отношениек О2 |
||
глюкоза |
лактоза |
мальтоза |
||||
1 |
Cl. botulinum |
|
|
|
|
|
2 |
Cl. tetani |
|
|
|
|
|
3 |
Cl. perfringens |
|
|
|
|
|
Вывод: _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Изучить культуральные свойства грибов рода Candida на среде Сабуро.
Изучить культуральные свойства плесневых грибов.
Подпись преподавателя ________________
Дата__________________
Занятие №7
Тема: Вирусы. Классификация. Морфология и строение вирионов. Взаимодействие вируса с клеткой.
Вопросы для обсуждения:
Классификация вирусов.
Общая характеристика царства вирусов.
Морфология вирионов.
Структура простых и сложных вирионов.
Капсиды вирионов, типы симметрии. Форма и размер вирионов.
Строение внешней оболочки (суперкапсида).
Вирусный геном, его структура.
Неструктурные вирусные белки.
Стадии взаимодействия вируса с клеткой: продуктивная и интегративная формы.
Последствия интеграции вирусного генома в геном клетки.
Особенности репликации ДНК- и РНК-содержащих вирусов. Вирусы с позитивной и негативной полярностью.
Синтез вирусных белков.
Мишени для действия противовирусных препаратов.
Противовирусные химиотерапевтические препараты (общие понятия).
Практические задания:
Изучить классификацию вирусов, морфологию и строение вирионов с помощью таблиц.
Зарисовать структуру простого и сложного вириона.
Рис. 1. Схема строения простого Рис. 2. Схема строения сложного
вириона. вириона.
Подписать типы симметрии капсидов:
Изучить стадии взаимодействия вируса с клеткой.
|
1._________________________ 2. ________________________ 3. ________________________ 4. ________________________ 5.________________________ 6.________________________ |
Заполнить таблицу:
Эклипс-фаза для следующих вирусов: |
|||
Тип вируса |
+ РНК |
ДНК |
Ретровирус |
Транскрипция вируса |
|
|
|
Репликация вирусного генома |
|
|
|
Пример заполнения таблицы:
Транскрипция вируса |
“-” РНК |
РНК зависимая РНК-полимераза ---------------- |
“+” РНК |
------- R ------- рибосома |
Синтез белка |
Репликация вирусного генома |
“-” РНК |
Вирусная РНК-полимераза ---------------- |
“+” РНК |
Вирусная РНК-полимераза ---------------- |
“-” РНК |
