Содержание

Раздел 1. Информация 1

Тема 1. Краткая история развития ин­формационных технологий 1

Тема 2. Информационные системы 3

Тема 3. Информационные технологии 6

Тема 4. Представление информации в компьютере 6

Раздел 2. Технические средства информа­ционных технологий 7

Тема 5. Компьютер. 7

Тема 6. Принципы работы компьютера 8

Тема 7. Классификация ЭВМ. 10

Тема 8. Базовая структура персонального компьютера 14

Тема 9. Элементы системного блока 15

Тема 10. Устройства хранения информации 21

Тема 11. Устройства ввода-вывода информации 24

Раздел 3. Программное обеспечение ком­пьютера. 33

Тема 12. Программирование. 34

Тема 13. Базовое программное обеспечение 35

Тема 14. Операционные системы. 37

Тема 15. Файловая система. 40

Тема 16. Операционная система MS-DOS. 41

Тема 17. Оболочки операционных систем. 43

Тема 18. Операционная система Windows . 44

Тема 19. Прикладное программное обеспечение. 46

Тема 20. ППП общего пользования (универсальные). 46

Тема 21. Методо-ориентированные ППП. 48

Тема 22. Проблемно-ориентированные ППП. 48

Тема 23. ППП глобальных информационных сетей ЭВМ. 49

Тема 24. Базы данных и знаний. 50

Тема 25. Теоретические основы систем управления базами данных 54

Тема 26. Технология разработки и управления реляционной базой данных. 58

Тема 27. Электронные таблицы. 58

Тема 28. СУБД MS ACCESS. 58

Тема 29. Основы и методы защиты информации. 72

Раздел 4. Компьютерные сети. 72

Тема 30. Локальные компьютерные сети. 72

Тема 31. Программное обеспечение локальной сети. 76

Тема 32. Глобальные компьютерные сети. Internet. 76

Тема 33. Электронная почта. 77

Тема 34. WWW - всемирная информационная сеть. 78

Раздел 1. Информация

1. Краткая история развития ин­формационных технологий

Трудно представить другую среду человеческой деятельности, которая в последние годы развивалась бы столь стремительно, име­ла бы такое большое количество приложений и открывала поистине безграничные возможности перед человеком, как информатизация общества. В современном обществе развивающиеся информационные технологии дают людям доступ к надежным источни­кам информации, избавляют их от рутинной работы обеспечивая высокий уровень автоматизации в производственной, социальной и информационной областях. По сравнению с индустриальным об­ществом, где все было направлено на производство и потребление товаров; в информационном обществе производятся и потреб­ляются интеллект, знания, это естественно приводит к возрастанию роли творческого умственного труда, а значит к дальнейшему совершенствованию человека

Совсем в недалеком прошлом таких возможностей у человечества не было По оценкам ученых за последние 50 тыс. лет на земле сменилось почти 800 поколений людей. Первые 700 поколений людей жили в пещерах и их основной целью существования являлась борьба за выживание Информация об этом периоде развития человечества очень скудна и основывается в основном на результатах археологических исследований. Следующие 70 поколений зало­жили основы современной цивилизации, именно им принадлежит заслуга в овладении письменностью благодаря которой осуществлялась связь времен и народов. Лишь 6-7 последних поколений использовали для хранения и передачи информации печатное слово. И лишь 2 поколения пользовались электродвигателями. Все же чудеса современного мира фактически созданы последним поколением людей.

Однако, чтобы достичь сегодняшних результатов информатика и вычислительные средства прошли долгий путь развития — от счета на пальцах, счета с помощью камешков и палочек до совре­менных суперЭВМ, от боя тамтамов, посланий гонцов и пламени сигнальных костров до космической спутниковой связи, и всемир­ной сети Internet.

Понятие информации

Информация является первичным и не определяемым в рамках науки понятием. Это понятие предполагает наличие материаль­ных носителей информации, источника информации, передатчика информации, приемника и канала связи между источником и при­емником. Особенность этого понятия в том, что оно используется во всех без исключения сферах: в философии, естественных и гу­манитарных науках, биологии, медицине, физиологии, психологии, социологии, искусстве, технике, экономике и, наконец - в повсед­невной жизни.

Информация - общенаучное понятие, включаю­щее в себя сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают неопределенность знаний о них.

Информация -это не только сведения из книг, газет или те­левидения, но и сведения, которые хранятся в рельефе ключа, в структуре сложной биологической молекулы, в радиосигналах, пе­редаваемых на космический корабль. Информация о рельефе клю­ча позволяет открыть "свой" определенный замок, информация в радиосигналах с Земли включает двигатель на космическом кораб­ле и переводит корабль на другую орбиту, информация, заключен­ная в структуре биологической молекулы, позволяет живой клетке производить определенные белки для новых тканей или для унич­тожения попавших в организм микробов.

Информация происходит от латинского слова informatio, что в переводе означает разъяснение, изложение.

На протяжении всей своей истории человечество овладевало тре­мя важнейшими сущностями нашего мира, тремя важнейшими его слагаемыми веществом, энергией и информацией. При этом происходил постоянный процесс накопления знаний. Обычно, то, что связано с приобретением новых знаний об окружающем мире, ранее неизвестных человечеству, называется наукой, а то, что связано с реализацией этих знаний в процессе создания и использования материальных и других ценностей, называется техно­логией. Между этими понятиями нет четких границ, и их нельзя противопоставлять друг другу. Наука стимулирует развитие тех­нологии, а технология стимулирует развитие науки. В ряде случаев попытка создать технологическую новинку на базе известных зако­нов приводила к приобретению новых фундаментальных знаний. Любая технология опирается на фундаментальную или прикладную науку

Целые эпохи в развитии человечества получили название по име­ни наиболее передовой технологии этой эпохи. Так "каменный век" - это эпоха технологии обработки камня для получения орудий труда, "бронзовый век" - эпоха овладения технологией обработки металла, "век книгопечатания" - эпоха овладения новыми мето­дами распространения информации, "век электричества" - эпоха овладения новыми видами энергии. Еще двадцать-тридцать лет назад говорили, что наступил "атомный век", но сейчас все чаще можно услышать о "веке информации" - веке информационных технологий

Потребность выразить и передать информацию привела к появ­лению речи, письменности, изобразительного искусства, вызвала к жизни книгопечатание, почтовую связь, телеграф, телефон, радио и телевидение. Почему же о "веке информации" заговорили только теперь, после появления компьютера.

Дело в том, что технология оказывает на общество революци­онное воздействие лишь тогда, когда она обретает всеобщий, уни­версальный характер. Так, подлинная революция в производстве, накоплении, передаче и обработке вещества началась с появления универсальных металлообрабатывающих станков и создания всеоб­щей транспортной системы. Революционные изменения в использо­вании энергии связаны прежде всего с появлением универсальных электрических машин и сетей передачи электроэнергии.

Появление компьютера - универсальной машины для обработки информации ознаменовало начало революции в области накоп­ления, передачи и обработки информации. Эта революция, следу­ющая за революциями в овладении веществом и энергией, затрагивает и коренным образом преобразует не только сферу матери­альною производства но и интеллектуальные "духовные" сферы жизни. Рост производства компьютеров, развитие информацион­ных систем, создание новых информационных технологий приво­дит ко все большей информатизации общества.