- •Содержание
- •Введение
- •1. РабоЧая програмМа учебной дисциплины
- •1.1 Паспорт рабочей программы
- •1.1.1 Область применения рабочей программы
- •1.1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
- •1.1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
- •1.1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины для заочного отделения:
- •1.2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •1.2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.2. Рабочий тематический план и содержание учебной дисциплины оп.02. Механика
- •1.3. Условия реализации учебной дисциплины
- •1.3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •1.3.2. Информационное обеспечение обучения
- •2 Методические указания по изучению учебного материала по темам и вопросы для самоконтроля
- •Раздел 1 Теоретическая механика
- •Тема 1.1 Статика
- •Тема 1.2 Плоская система сходящихся сил
- •Тема 1.3 Пара сил и момент силы относительно точки
- •Тема 1.4 Плоская система произвольно расположенных сил
- •Тема 1.5 Центр тяжести
- •Тема 1.6 Кинематика. Основные понятия кинематики
- •Тема 1.7 Кинематика точки
- •Тема 1. 8 Простейшие движения твердого тела
- •Тема 1.9 Динамика. Основные понятия и аксиомы динамики. Движение материальной точки. Метод кинетостатики
- •Тема 1.10 Трение. Работа и мощность
- •Раздел 2 Сопротивление материалов
- •Тема 2.1 Основные положения
- •Тема 2.2 Растяжение и сжатие
- •Тема 2.3 Практические расчеты на срез и смятие
- •Тема 2.4 Геометрические характеристики плоских сечений
- •Тема 2.5 Кручение
- •Тема 2.6 Изгиб
- •Раздел 3. Детали машин
- •Тема 3.1 Основные положения
- •Тема 3.2 Общие сведения о передачах
- •Тема 3.3 Фрикционные и ременные передачи
- •Тема 3.4 Зубчатые и цепные передачи
- •Тема 3.5 Валы и оси. Муфты
- •Тема 3.6 Подшипники
- •Тема 3.7 Соединения деталей машин
- •Раздел 4. Общие законы статики и динамики жидкостей и газов. Основные законы термодинамики
- •Тема 4.1 Основные понятия и определения гидростатики
- •Тема 4.2 Термодинамика
- •3 Методические указания к выполнению и задания контрольной работы
- •3.1 Методические указания к выполнению контрольной работы
- •3.2 Контрольные задания
- •Определить: 1) число оборотов и среднюю угловую скорость за всё время вращения; 2) окружную скорость точек, расположенных на ободе шкива, через 6 с после начала равноускоренного движения.
- •4. Список вопросов к экзамену
- •5. Приложение
- •Сталь прокатная - балки двутавровые (гост 8239- 89)
3.2 Контрольные задания
Задача 1. Определить реакции стержней, удерживающих груз весом G. Массой стержней пренебречь. Схему своего варианта смотри на рисунке 3.1. Числовые данные своего варианта взять из таблицы 3.1.
Таблица 3.2.1
Номер схемы на рисунке 3.2.1 |
G |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Варианты |
кH |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
20 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
30 |
28 |
29 |
30 |
|
|
|
|
|
|
40 |
1 |
|
2 |
|
|
|
||
3 |
|
4 |
|
|
|
||
5 |
|
6 |
|
|
|
||
7 |
|
8 |
|
9 |
|
|
|
|
|||
Рисунок 3.2.1
Задача 2. Определить реакции опор двухопорной балки (рисунок 3.2.2). Данные своего варианта взять из таблицы 3.2.2
Таблица 3.2.2
Номер схемы на рисунке 3.2.2 |
F |
q |
M |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|||
Варианты |
кH |
кH/м |
кHм |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
20 |
2 |
28 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
30 |
4 |
8 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
40 |
2 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рисунок 3.2.2
Задача 3.1 – 3.10. Номер задачи выбрать из таблицы 3.2.3 в зависимости от своего варианта.
Таблица 3.2.3
Варианты |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
Номер задачи |
|||||||||
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
3.5 |
3.6 |
3.7 |
3.8 |
3.9 |
3.10 |
Задача 3.1 Точка начала равноускоренное движение из состояния покоя по прямой и через 5 с приобрела скорость V = 10 м/с. С этого момента точка начала двигаться по окружности радиуса r = 50 м. Двигаясь по окружности, точка первые 15 с совершала равномерное движение, затем в течение 10 с двигалась равнозамедленно до остановки.
Определить: 1) среднюю скорость движения точки на всём пути; 2) значение полного ускорения точки через 5 с после начала равнозамедленного движения.
Задача 3.2 Шкив диаметром d = 400 мм. В течении 10 с вращался с постоянной угловой скоростью 0 = 8 рад/с. Затем стал вращаться равноускренно и через 12 с равноускоренного вращения его угловая скорость достигла 1 = 14 рад/с.
