- •Содержание
- •Введение
- •1. РабоЧая програмМа учебной дисциплины
- •1.1 Паспорт рабочей программы
- •1.1.1 Область применения рабочей программы
- •1.1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
- •1.1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
- •1.1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины для заочного отделения:
- •1.2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •1.2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.2. Рабочий тематический план и содержание учебной дисциплины оп.02. Механика
- •1.3. Условия реализации учебной дисциплины
- •1.3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •1.3.2. Информационное обеспечение обучения
- •2 Методические указания по изучению учебного материала по темам и вопросы для самоконтроля
- •Раздел 1 Теоретическая механика
- •Тема 1.1 Статика
- •Тема 1.2 Плоская система сходящихся сил
- •Тема 1.3 Пара сил и момент силы относительно точки
- •Тема 1.4 Плоская система произвольно расположенных сил
- •Тема 1.5 Центр тяжести
- •Тема 1.6 Кинематика. Основные понятия кинематики
- •Тема 1.7 Кинематика точки
- •Тема 1. 8 Простейшие движения твердого тела
- •Тема 1.9 Динамика. Основные понятия и аксиомы динамики. Движение материальной точки. Метод кинетостатики
- •Тема 1.10 Трение. Работа и мощность
- •Раздел 2 Сопротивление материалов
- •Тема 2.1 Основные положения
- •Тема 2.2 Растяжение и сжатие
- •Тема 2.3 Практические расчеты на срез и смятие
- •Тема 2.4 Геометрические характеристики плоских сечений
- •Тема 2.5 Кручение
- •Тема 2.6 Изгиб
- •Раздел 3. Детали машин
- •Тема 3.1 Основные положения
- •Тема 3.2 Общие сведения о передачах
- •Тема 3.3 Фрикционные и ременные передачи
- •Тема 3.4 Зубчатые и цепные передачи
- •Тема 3.5 Валы и оси. Муфты
- •Тема 3.6 Подшипники
- •Тема 3.7 Соединения деталей машин
- •Раздел 4. Общие законы статики и динамики жидкостей и газов. Основные законы термодинамики
- •Тема 4.1 Основные понятия и определения гидростатики
- •Тема 4.2 Термодинамика
- •3 Методические указания к выполнению и задания контрольной работы
- •3.1 Методические указания к выполнению контрольной работы
- •3.2 Контрольные задания
- •Определить: 1) число оборотов и среднюю угловую скорость за всё время вращения; 2) окружную скорость точек, расположенных на ободе шкива, через 6 с после начала равноускоренного движения.
- •4. Список вопросов к экзамену
- •5. Приложение
- •Сталь прокатная - балки двутавровые (гост 8239- 89)
Раздел 4. Общие законы статики и динамики жидкостей и газов. Основные законы термодинамики
Тема 4.1 Основные понятия и определения гидростатики
Изучая гидростатику необходимо знать основные параметры и понятие о капельной, газообразной и идеальной жидкости, модели жидкости, силы действующие в жидкости. Основные физические свойства жидких и газообразных сред: плотность и удельный вес, сжимаемость, температурное расширение, вязкость, динамический и кинематический коэффициенты вязкости, гидростатическое давление. Основные уравнения гидростатики. Закон Паскаля. Приборы для измерения давления. Давление жидкости на плоскую и криволинейную стенку. Закон Архимеда.
Вопросы для самоконтроля
Что такое масса и плотность жидкого тела?
Какими свойствами обладают жидкости?
Каковы размерности динамического и кинематического коэффициента вязкости?
Что такое массовые силы?
Что такое поверхностные силы?
Что называется давлением в точке, взятой внутри жидкости?
Какими свойствами обладает гидростатическое давление?
Чем отличаются установившееся и неустановившееся движение жидкости?
В чем отличие между ламинарным и турбулентным режимами течения жидкости?
Тема 4.2 Термодинамика
В этих темах необходимо понимать научное определение тепловой энергии и формы ее количественного и качественного превращения в термодинамических процессах. Обратить внимание на определение основных параметров состояния рабочего тела и их размерности. Усвоить, что такое абсолютное давление, остаточное давление и абсолютная температура. Понимать различие между идеальным и реальным газами. После изучения трех законов идеальных газов установить связь между абсолютным давлением, удельным объемом и температурой, выводом уравнений Клайперона и Менделеева.
Надо усвоить общие понятия о смесях и определение объемных, массовых долей и парциальных давлений. Уметь свободно пользоваться таблицами теплоемкостей. Обратить внимание на то, что первый закон термодинамики является частным случаем всеобщего закона сохранения энергии В. М. Ломоносова, что теплота и работа являются характеристиками процесса, и что внешним признаком изменения внутренней энергии рабочего тела является изменение его температуры.
Различать обратимый и необратимый процессы. Знать величину теплоты, расходуемую согласно первому закону термодинамики в изохорном, изобарном, изотермическом и адиабатическом процессах, а также изменение основных параметров состояния в pv диаграмме. Понимать протекание циклов Карно тепловых двигателей и холодильных машин в основе действия второго закона термодинамики.
Вопросы для самопроверки
1 Что такое рабочее тело в технической термодинамике?
2 В каких единицах измеряют давление, плотность и температуру в системе СИ?
3 Как различаются теплоемкости в зависимости от принимаемой единицы количества вещества?
4 В чем сущность первого закона термодинамики и каково его математическое выражение?
5 Какой процесс называется изохорным и как параметры газа изменяются?
6 Какой процесс называется изобарным? Как определяются теплота и работа?
7 В каком соотношении находятся параметры газа в изотермическом процессе?
8 Какой процесс называется адиабатическим, как его графически изображают в координатах p?
9 В каком термодинамическом процессе вся подводимая к газу теплота превращается в механическую работу?
10 Какой термодинамический процесс называется политропным?
11 Что устанавливает второй закон термодинамики?
12 Из каких процессов состоит прямой и обратный цикл Карно и как выражается КПД этого цикла?
