Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Силлабус 2012-2013 ВБ казакша.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
287.74 Кб
Скачать

Интерндердің оқу жетістіктерін әріптік түрде бағалау жүйесі, сандық эквивалентке сәйкес келеді.

Әріптік жүйеде бағалау

Баллдың сандық эквиваленті

Пайыздық мазмұны

Балл

Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау

A

5

95-100

95-100

үздік

A-

4,8

90-94

90-94

B+

4,6

86-89

86-89

жақсы

B

4,3

80-85

80-85

B-

4,0

75-79

75-79

C+

3,8

70-74

70-74

қанағаттанарлық

C

3,6

65-69

65-69

C-

3,4

60-64

60-64

59 және төмен

қанағаттанарлық емес

Интерн-терапевтерге арналған семинарды баллды-рейтингті бағалай (максималды 100 балл)

Критерийлер

(баллды жүйе бойынша бағаланады)

10

8

6

4

2

үздік

орташадан жоғары

орташа

түзету қажет етеді

қанағаттанарлық емес

Ауызша сұрау, талқылау.

1

Базалық теориялық білім

Бағдарламалық материалды толық меңгеру. Заманауи ойлау қабілетін көрсетті. Қосымша материалды өзіндік қолдана білді

Бағдарламалық материалды толық меңгерді, стандартты ойлау қабілетін көрсетті

Бағдарламалық материалды меңгеруі аз ғана дұрыс емес жауаптармен

Бағдарламалық материалдың тек негізін ғана меңгерген. Өз қатесін түсінуі және дұрыстауға талпынысы бар

Ацқын қателіктер. Жауап беру кезінде жиі қателік жібереді, негізгі әдебиеттермен жұмыс жасамаған

2

Клиникалық ойлау

3

Қолданылатын тесттердің рационалдылығын ескере отырып науқасқа зертханалық тексеру жоспарын құрастыру

4

Жеке ерекшеліктерді және жүргізілген емді ескере отырып зерттеу нәтижесіне интерпретация жасау

5

Зертханалық мониторинг және ауруды болжау

6

Топтық коммуникативті дағдалар және профессиональды қатынас

Топтың байланыстағы және өнімді мүшесі

Тест

7

Ағымдағы/қорытынды тесттермен жұмыс (максималды 20 балл).

Қосымша материалдар

8

Қосымша материалды таңдау және талдау – статья/презентация

Бағалы материал

9

Доклад статья/презентациялар.

Логикалық, реттілік, баяндама сапасы

Қысқа, ақпаратты және логикалық