- •Методическая разработка по предмету « Военное право » со студентами обучающимися по вус-801000
- •Метод: лекция Время: 2 часа (80 минут)
- •Ход занятия:
- •Руководитель занятия: _____________________________________________________________ введение Құрметті әріптестер! (Слайд №4 )
- •1 Учебный вопрос: Исполнительская дисциплина в вс рк
- •2 Учебный вопрос: Организация контроля и проверки исполнения
- •Кроме того, каждый понедельник ответственные по департаментам, главным управления и управления мо кнш должны прибывать для сверке контрольных документов.
ЕВРАЗИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Л.Н.ГУМИЛЕВА
ВОЕННАЯ КАФЕДРА
Экземпляров Экземпляр №_
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
по ВОЕННОМУ ПРАВУ, для студентов обучающихся по специальности «Организация воспитательной и социально-правовой работы» (ВУС - 801000)
Программа 1995 года (дополнение)
Тема № 4: « Исполнительская дисциплина в ВС РК. Организация контроля и проверки исполнения»
Обсуждена на заседании предметно-методической комиссии военной кафедры
Протокол № от « » ___200 года.
Уточнена: « » 200 года.
« » ________ 200 года.
« » 200 года.
« » ____ 200 года.
По книге учета методических документов цикла №_
гАСТАНА
Методическая разработка по предмету « Военное право » со студентами обучающимися по вус-801000
со студентами _________взвода ____ _____________ 200 г.
со студентами _________взвода ____ _____________ 200 г.
со студентами _________взвода ____ _____________ 200 г.
со студентами _________взвода ____ _____________ 200 г.
со студентами _________взвода ____ _____________ 200 г.
со студентами _________взвода ____ _____________ 200 г.
со студентами _________взвода ____ _____________ 200 г.
со студентами _________взвода ____ _____________ 200 г.
Тема №4. « Исполнительская дисциплина в ВС РК. Организация контроля и проверки исполнения»
Занятие № 1-лекция. « Исполнительская дисциплина в ВС РК. Организация контроля и проверки исполнения»
Учебные вопросы:
1. Исполнительская дисциплина в ВС РК.
2. Организация контроля и проверки исполнения».
Учебные и воспитательные цели:
- довести до обучаемых требования руководящих документов по исполнительской дисциплине.
- изучить организацию контроля исполнения поручений и документов поступающих в воинские части.
- воспитывать у студентов чувство ответственности за исполнительскую дисциплину, как составную часть государственной дисциплины.
Метод: лекция Время: 2 часа (80 минут)
Место занятия: учебный класс.
Учебные пособия и литература:
- Регламент Правительства Республики Казахстан;
- приказ Министра обороны № 1 от 3 января 2007 года «Об утверждении Правил служебной переписки и делопроизводству в воинских частях и учреждениях Вооруженных Сил Республики Казахстан (ПСПД - 2007)»;
- приказ Министра обороны № 292 от 12 октября 2007 года «Об утверждении Регламента Министерства обороны и Правил подготовки и представления на подпись проектов приказов и директив Министра обороны Республики Казахстан».
Материальное обеспечение: компьютер, графопроектор, слайды по теме, конспект, лекция.
Ход занятия:
№ п/п |
Учебные вопросы |
Время (минут) |
Действия руководителя и обучаемых, содержание учебных вопросов |
1. |
Вводная часть |
5 |
Принимаю доклад от дежурного по взводу. Проверяю наличие личного состава, внешний вид и готовность взвода к занятию. Объявляю тему, учебные цели и вопросы занятия, время и метод проведения занятия. Провожу краткий опрос пройденной темы. |
2. |
Основная часть: 1 учебный вопрос: Исполнительская дисциплина в ВС РК.
|
35 |
Довожу до студентов требования руководящих документов по исполнительской дисциплине. (ПСПД - 2007) Делаю вывод.
|
3. |
2 учебный вопрос: Организация контроля и проверки исполнения».
|
35 |
Довожу под запись до студентов основные моменты организации контроля и проверки исполнения документов. Делаю вывод |
4. |
Заключительная часть. |
5 |
Напоминаю тему, учебные цели и вопросы; Подвожу итоги занятия, (вывод), отвечаю на возникшие вопросы; Даю задание на самостоятельную подготовку. (Изучить и законспектировать требования приказа МО РК №1 от 3 января 2007 года по исполнительской дисциплине.) Отмечаю дисциплину на проведенном занятии. |
