- •1 Пути проникновения вредных веществ.
- •3) Первая помощь при укусах бешеных животных
- •4.Пути обезвреживания ядов организмом человека
- •5.Государственная система рк по предупреждению и действиям в чс
- •6. Первая помощь при укусах ядовитых змей
- •7. Сдяв. Метод прогнозирования масштабов1. Общие положения
- •1.7. Принятые допущения
- •1.8. Термины и определения
- •8.Международное сотрудничество в случае возникновения чс
- •10. Определение силы землетрясения с помощью шкал бальности и магнитуды.
- •Шкала магнитуд
- •Микроорганизмы, их положительная и отрицательная роль в жизни человека
- •Подготовка к землетрясению.
- •14 Последствия воздействия вредных веществ.
- •Переломы. Первая помощь.
- •Первая помощь при переломах:
- •16. Снег, ливень, град. Спасательные работы.
- •17Вич-инфекция. Спид.
- •18 Первая помощь при отрыве конечностей
- •19. Цели и задачи изучения курса.
- •20. Средства коллективной защиты населения.
- •22. Объект изучения курса. Законодательные акты.
- •23. Средства индивидуальной защиты населения.
- •25. Аксиома о потенциальной опасности. Понятие приемлемого риска, количественная оценка приемлемого риска.
- •26. Основные поражающие факторы радиационных аварий.
- •27. Ожоги, степени ожогов.
- •28. Чрезвычайные ситуации, их классификации, причины возникновения.
- •29. Устойчивость объектов хозяйствования в условиях чс.
- •30. Классификация негативных факторов производственной среды.
- •31. Роль и задачи го мирного и военного времени.
- •32 Санитарная обработка населения.
- •33 Ожоги на коже
- •34.Показатели негативности техносферы.
- •35.Первая медицинская помощь при отравлениях.
- •36. Признаки отравления сдяв.
- •39 Первая помощь при укусах бешеных животных
- •41 Спасательные и неотложные аварийно-восстановительные работы при ликвидации землетрясения
- •42 Первая помощь при шоке.
- •43.. Характеристика зоны чс при химическом поражении.
- •44. Спасательные и неотложные аварийно-восстановительные работы при селевых потоках, оползнях.
- •45Первая помощь при утоплении
- •46 Очаг биологического поражения и его характеристики
- •47 Спасательные и неотложные аварийно-восстановительные работы при оползнях, снежных лавинах. Пмги
- •48 Кровотечения
- •49Оценка обстановки при чрезвычайных ситуациях.
- •50. Спасательные и неотложные аварийно-восстановительные работы при снежных заносах и обледенении.
- •51. Первая медицинская помощь при удушении.
- •52. Цели и задачи изучения курса.
- •Действие на человека электромагнитных, электрических и магнитных полей.
- •Наследственность и наследственные заболевания.
- •Актуальность проблем обжд.
- •Действие на человека электрического тока.
- •Болезни с наследственным предрасположением.
- •Понятие безопасности. Опасности и их классификация.
- •59. Лазерное облучение и действие его на организм человека.
- •60. Питание и болезни
- •61. Чрезвычайные ситуации и их квалификация.
- •62. Понятие «Землетрясение». Причины землетрясения. Проведение спасательных работ.
- •63. Алкоголь и врождённые аномалии.
- •64. Организация спасательных работ при крупных авариях и катастрофах
- •65. Сейсмическая служба в Казахстане.
- •66. Вредные привычки
- •67. Приемлемый риск.
- •69. Социальная среда и человек.
- •70. Совместимость человека со средой обитания (антропометрическая, физиологическая).
- •72. Генотип, болезни и среда обитания.
- •73. Совместимость человека со средой обитания (энергетическая, информационная).
- •74. Наводнения. Спасательные работы.
- •76. Совместимость человека со средой обитания (психологическая, социальная).
- •77. Атмосферные опасности (тайфуны, штормы, смерчи).
- •78. Виды кровотечений. Первая помощь.
- •Кровотечения делят: По направлению тока крови
- •По повреждённому сосуду
- •79. Источники и уровни загрязнения атмосферного воздуха .
- •80. Атмосферные опасности (ураганы, бури).
- •81. Виды повязок.
- •82. Источники и уровни загрязнения атмосферы (парниковый эффект, разрушение озонового слоя)
- •83. Метели, снегопады, ливни, град. Спасательные работы.
- •84. Ожоги. Первая помощь.
- •Классификация
- •По глубине поражения
- •По типу повреждения
- •Первая помощь
- •Распространённые ошибки при оказании первой помощ
- •86. Биологические опасности. Общие сведения.
- •87. Отморожения. Первая помощь.
- •88. Источники и уровни загрязнения литосферы.
- •89. Биологические опасности и социально значимые болезни, вызванные вирусами.
- •Первая помощь при тепловом или солнечном ударе
- •Чтобы предотвратить тепловые (солнечные) удары рекомендуется:
- •91. Вредные вещества. Действие вредных веществ на организм человека.
- •92. Инфекционные болезни.
- •93. Ботулизм. Первая помощь при отравлении грибами, снотворным.
1 Пути проникновения вредных веществ.
1.Вредные вещества могут проникать в организм через органы дыхания, желудочно-кишечный тракт, кожу. Наиболее опасный путь проникновения вредных веществ в организм –
1. через органы дыхания (ингаляционный путь), т.к. вредные вещества сразу всасываются дыхательным трактом. 2.Проникновение вредных веществ через пищеварительный тракт при еде, курении, с питьевой водой менее опасно, т.к. вредные вещества частично проходят кишечник не задерживаясь, частично нейтрализуются в печени и выделяются. 3.Поступление токсических веществ в организм через кожу играет значительную роль, хотя неповрежденная кожа непроницаема для многих токсических веществ. Хорошо проникают через кожу ароматические и хлорированные углеводороды – бензол, ксилол, толуол, дихлорэтан, четыреххлористый углерод, некоторые органические соединения металлов: тетраэтилсвинец, этилмеркурхлорид, цианиды и др.
4.Инъекционный
Абсорбция через дыхательные пути – основной путь поступления вредных веществ в организм человека на производстве. Ингаляционные отравления характеризуются наиболее быстрым поступлением яда в кровь.
2 Меры профилактики инфекционных болезней.
Для того чтобы организм человека стал невосприимчив к инфекционным болезням, органы здравоохранения осуществляют меры по созданию и укреплению иммунитета у населения.
Мероприятия в отношении восприимчивого коллектива. Громадное значение в профилактике инфекционных заболеваний, особенно в детских коллективах, имеет массовая иммунизация - профилактическая вакцинация, введение специфических сывороток или гамма-глобулинов (см. таблицу «Календарь прививок»).
В случае, когда возбудители заболеваний неизвестны и нет соответствующих вакцин, используется экстренная профилактика — применение антибиотиков и других противомикробных средств для противостояния болезни.Вакцинация может осуществляться путем внутрикожного введения, подкожного введения, накожным и аэрозольным способами.
Правильное питание и здоровый образ жизни — одна из основных мер профилактики инфекционных и других видов заболеваний.
Для некоторых инфекционных заболеваний, таких как СПИД и гепатит В, профилактика является основным способом борьбы. Эти болезни с трудом или вовсе не поддаются лечению при современном уровне развития медицины. Они передаются от человека к человеку через кровь, поэтому к возможным путям проникновения вирусов этих заболеваний относят переливание крови, зараженную иглу и половой путь. Исходя из этого профилактика данныхсмертельно опасных заболеваний включает в себя следующие меры:
1.соблюдение правил личной гигиены;
2.исключение беспорядочных половых связей;
3.применение специальных методов защиты при половых связях;
4.использование одноразовых шприцев;
5.стерилизация медицинских инструментов.
Карантином называется комплекс режимных, административных и санитарных противоэпидемических мероприятий, направленных на предупреждение распространения инфекционных болезней и ликвидацию очага поражения. Если в определенной местности возникают множественные случаи инфекционных заболеваний, накладывается карантин. При карантине возможна организация вооруженного оцепления очага заражения, запрещение передвижения за пределы карантинной зоны лиц и групп населения без предварительной временной изоляции и медицинского наблюдения, вывоз из очага имущества без предварительного обеззараживания, а также проезд транспорта и людей через очаг поражения.
При карантине ограничиваются контакты между людьми. Своевременная изоляция больных в зоне карантина — одна из важнейших мер, направленных против распространения инфекций в очаге заражения. Работники медицинских учреждений и другие служащие, связанные с постоянным общением с людьми, принимают специальные меры во избежание взаимного заражения. Одной из таких мер является специальная одежда. Например, полный противочумный костюм состоит из комбинезона, капюшона, сапог, ватно-марлевой повязки на области носа и рта, очков-консервов, резиновых перчаток и медицинского халата.
Обсервацией называется комплекс мероприятий, предусматривающих усиленное медицинское наблюдение за очагом поражения и проведение в нем лечебно-профилактических и ограничительных мероприятий. Если в результате исследований в очаге не выявлены возбудители особо опасных инфекций и нет угрозы распространения массовых заболеваний, карантин заменяют режимом обсервации.
Срок карантина и обсервации определяется длительностью максимального инкубационного периода заболевания, исчисляемого с момента изоляции последнего больного и окончания дезинфекции в очаге.
Ликвидация возникших очагов инфекционных заболеваний осуществляется силами МЧС России, Минздравсоцразвития России и др.
При возникновении инфекционного заболевания в детском коллективе заболевшего ребенка изолируют или госпитализируют. Так же поступают и в отношении взрослого.
В учреждении проводят:
1) тщательную дезинфекцию с использованием препаратов хлорной извести;
2) карантинные мероприятия в группе или классе (на срок, равный максимальному инкубационному периоду; больных изолируют на весь срок заразительности), в течение которых нельзя: а) переводить детей из группы в группу, из класса в класс; б) принимать в группу детей, не бывших в контакте с больными либо не болевших данной инфекцией;
3) ежедневный медицинский осмотр детей перед приемом в группу, класс с термометрией;
4) введение контактным, не привитым детям сыворотки (гамма-глобулина);
5) текущую дезинфекцию и проветривание;
6) осмотр и обследование персонала учреждения.
