- •Контрольно - тренировочные упражнения
- •1. Вставьте данные в скобках глаголы в указанных временных формах.
- •2. Поставьте письменно на немецком языке вопросы к следующим предложениям:
- •4. Переведите письменно на русский язык следую- щие сложные существительные (при анализе и переводе учитывайте, что последнее слово является основным, а предшествующее поясняет его):
- •5. Переведите следующие предложения на русский язык:
- •6. Перепишите и переведите письменно на русский язык следующие предложения, обратите внимание на многозначность предлогов:
- •7. Перепишите и переведите письменно на русский язык следующие предложения, обратите внимание на передачу отрицания:
- •8. Напишите прописью числительные в следующих предложениях:
- •9. Составьте предложения из данных слов:
- •Грамматический материал за 2 семестр
- •Контрольно - тренировочные упражнения
- •2. Вставьте в следующие предложения подходящие по смыслу союзы или союзные слова, указанные под чер- той; перепишите и переведите предложения на русский язык:
- •3. Перепишите и переведите на русский язык следую- щие предложения; подчеркните в главном предложении слово, к которому относится придаточное определитель- ное предложение:
- •6. Переведите на русский язык следующие слова:
- •I. Грамматический справочник
- •§ 1. Простое предложение
- •§ 2. Члены предложения и части речи
- •§ 3. Порядок слов в повествовательном предложении
- •§ 4. Порядок слов в вопросительном и побудительном предложении
- •А) Вопросительное предложение с вопросительным словом
- •§ 5. Глагольное и именное сказуемое
- •§ 6. Неопределенно-личное предложение с подлежащим „man"
- •§ 7. Безличное предложение с местоимением „es"
- •§ 8. Отрицания „nicht" и „kein"
- •§ 9. Сложносочиненное предложение
- •§ 10. Сложноподчиненное предложение
- •Порядок слов в придаточном предложении
- •§11. Виды придаточных предложений
- •I Хотя немецкий текст несложный, мы его переведем. Несмотря на то, что текст был сложным, мы его хорошо перевели. St der deutsche Text auch nicht kompliziert, wir werden ihn übersetzen.
- •Indem ich gut arbeite, helfe ich der
- •§ 12. Глагол
- •Три формы глагола
- •§ 13. Образование временных форм глагола в активе
- •4. Презенс неправильных глаголов Единственное число
- •Множественное число
- •§ 14. Спряжение глаголов в претерите
- •1. Претерит слабых глаголов
- •2. Претерит сильных глаголов
- •Множественное число
- •3. Претерит модальных глаголов и глагола „wissen" (знать)
- •4. Претерит неправильных глаголов
- •§ 15. Спряжение глаголов в перфекте и плюсквамперфекте
- •1. Перфект слабых глаголов
- •Ihr habt gesucht
- •2. Перфект сильных глаголов
- •Ihr habt getroffen
- •Ihr seid gefahren
- •1. Плюсквамперфект слабых глаголов
- •2. Плюсквамперфект сильных глаголов
- •§ 16. Спряжение глаголов в футуруме
- •Футурум слабых и сильных глаголов
- •§ 17. Императив (Повелительное наклонение)
- •§ 18. Способы выражения модальности в активе
- •§ 19. Склонение имен прилагательных
- •§ 20. Степени сравнения прилагательных и наречий
- •§ 21. Причастие I и II
- •§ 22. Обособленные причастные обороты
- •§ 23. Склонение существительных
- •Женское склонение существительных
- •Сильное склонение существительных
- •Слабое склонение существительных
- •§ 37. Образование множественного числа существительных
- •§ 24. Предлоги
- •§ 25. Склонение указательных местоимений
- •§ 26. Указательное местоимение как заменитель существительного
- •§27. Склонение личных местоимений
- •§ 28. Склонение притяжательных местоимений
- •§ 29. Склонение относительных местоимений
- •II. Словообразование
- •§ 1. Словообразование имен существительных
- •§ 2. Сложные существительные
- •§ 3. Словообразование глаголов
- •Verbrennen - сжигать
- •§ 4. Словообразование прилагательных
- •§ 5. Субстантивация
- •Список использованной литературы
- •Содержание
4. Переведите письменно на русский язык следую- щие сложные существительные (при анализе и переводе учитывайте, что последнее слово является основным, а предшествующее поясняет его):
das Stromufer, das Handelszentrum, die Industriestadt, der Nebenfluss, der Energieriese, die Schaffenskraft, der Maschinenbau, das Wohnviertel, das Kulturzentrum, die Arbeitsmöglichkeit, die Leichtindustrie, die Arbeitervereinigung, der Klassenkampf, die Oktoberrevolution, die Einwohnerzahl, das Warenhaus, der Geburtstag, die Gemeinschaftsarbeit.
5. Переведите следующие предложения на русский язык:
1)Ich will dir meine Arbeit zeigen.
2)Kannst du die Aufgabe erfüllen?
3)Wir sollen am Morgen zur Konsultation gehen.
4)Er darf eintreten.
5)Ich will am Abend in den Lesesaal gehen.
6)Wir dürfen neue Zeitschriften nehmen.
7) Alle mussten einen deutschen Artikel übersetzen.
8) Er konnte aus der Zeitung viel Interessantes erfahren.
9) Sie will die Ausstellung besuchen.
10) Alle können an der Diskussion teilnehmen.
11) Darf ich fragen?
12) Er musste um 6 Uhr zur Arbeit gehen.
13) Sie wollen die Leipziger Messe besuchen.
14) Wir können Leipzig die Stadt des Buches und Musik nennen.
15) Die Delegation soll um 5 Uhr kommen.
16) Darf ich an der Reise teilnehmen?
17)Ich will heute zur Vorlesung gehen.
18) In unserer Bibliothek können wir Zeitungen und Zeitschriften bekommen.19) Er sollte mehr an der Sprache arbeiten.
20) Im Lesesaal darf niemand laut sprechen.
6. Перепишите и переведите письменно на русский язык следующие предложения, обратите внимание на многозначность предлогов:
Am Mittwoch haben wir eine Versammlung.
Die Stadt liegt an der Wolga.
Sie studieren an der Universität.
Die ganze Familie saß am Tisch.
Im Winter legen die Studenten die Prüfungen ab.
Ich arbeite in einem Maschinenbauwerk.
Die Versammlung beginnt in 5 Minuten.
In Sibirien entstehen neue Städte.
Nach einem Tag bin ich zurückgekommen.
Wir arbeiten nach dem Plan.
Nach der Arbeit geht er zum Unterricht.
Er geht nach Hause spät am Abend.
13) Wir kämpfen für den Frieden.
14) Leipziger Messen haben für die Entwicklung des Handels eine große Bedeutung.
15) Im Pavillon gibt es viel Interessantes für die Besucher verschiedener Berufe.
16) Ich gehe am Morgen zur Arbeit.
17) Wir fahren heute zu den Freunden.
18) Zur Zeit weilt er in Berlin.
19) Die Studenten bleiben heute zu Hause.
7. Перепишите и переведите письменно на русский язык следующие предложения, обратите внимание на передачу отрицания:
Der Betrieb ist nicht groß.
Ich habe eine Aufgabe nicht gemacht.
Er war in der Bibliothek nicht am Abend.
Vor der Revolution hatte die Stadt keine Industrie.
Dieses Werk ist nicht neu.
Ich habe die neuen Gebäude noch nicht gesehen.
Er geht in die Ausstellung nicht heute.
Im Dorf gibt es jetzt keine Holzhütten.
Ohne Wörterbuch übersetzen wir nicht genau.
Er kann hier nicht arbeiten.
Sie studieren nicht immer am Abend.
Ich habe kein Wörterbuch.
13) Er hat diesen Text nicht gelesen.
14) Der Text ist nicht kompliziert.
15) Heute machen wir die Übungen nicht schriftlich.
16) In der Übersetzung gibt es keine Fehler.
17) Er hat die Übersetzung nicht gemacht.
18) Die Aufgabe war nicht leicht.
19) Er kennt nicht alle Wörter zu diesem Text.
20) Wir haben heute keine Lektionen.
