Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Персонифицированная программа ПК Новичковой О.В. (2).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
54.53 Кб
Скачать

План самообразовательной деятельности воспитателя Новичковой о.В.

Срок

Проблема/тема

Этап самообразования

Рекомендации

1

2014 - 2015

Художественно-эстетическое развитие.

Развитие творческих способностей дошкольников через театрализованную деятельность

1. Изучение методической литературы по данной теме.

2. Составление плана работы по работе с детьми и родителями.

3.Разработка методического и дидактического комплекса.

4.Организация предметно-развивающей среды в группе по направлению.

Провести мастер – класс для педагогов ДОУ.

Провести мастер – класс для родителей ДОУ.

Представить свой опыт на городском МО воспитателей.

2

2015 - 2016

3

2016 - 2017

План - проект карьерного роста воспитателя Новичковой о.В.

Первый год работы:

1.Создание предметно-пространственной развивающей среды по художественно – эстетическому развитию дошкольников в соответствии со ФГОС.

2. Создание методического комплекса по художественно – эстетическому развитию дошкольников.

3.Создание дидактического обеспечения по художественно – эстетическому развитию дошкольников развитию дошкольников.

4. Участие в городских, областных конкурсах, выставках, смотрах.

5. Разработка рабочих программ.

6. Аттестация на первую категорию.

Второй год работы:

1. Постоянная работа по теме самообразования. Освоение новых педагогических технологий.

2. Расширение работы над проектом, овладение разнообразными новыми формами, методами и приёмами работы с детьми и родителями.

3. Участие в работе творческой группы.

4. Повышение уровня образования.

5. Профессиональная переподготовка и совершенствование теоретических и практических знаний в обучении, развитии и воспитании детей дошкольного возраста.

Третий год работы:

  1. Подготовка к распространению позитивного педагогического опыта по организации художественно – эстетического развития дошкольников.

  2. Подготовка к публикации педагогического опыта в сборниках разных уровней.

  3. Руководство одним из инновационных структурных подразделений внутри ДОУ (методическим объединением воспитателей).