- •Оп 06. Общий курс железных дорог Методические указания и контрольные задания
- •08.02.10. Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство
- •1. Главный инженер пмс-113 - структурное подразделение
- •Введение
- •Тематический план учебной дисциплины «Общий курс железных дорог»
- •Содержание разделов методических указаний Введение
- •Раздел 1. Общие сведения о железнодорожном транспорте
- •Тема 1.1. Характеристика железнодорожного транспорта
- •Тема 1.2. Сооружения и устройства железнодорожного транспорта
- •Раздел 2. Путь и путевое хозяйство
- •Тема 2.1. План и профиль пути
- •Тема 2.2. Земляное полотно, верхнее строение пути и искусственные сооружения
- •Раздел 3. Подвижной состав железных дорог
- •Тема 3.1. Локомотивы и локомотивное хозяйство
- •Тема 3.2. Вагоны и вагонное хозяйство
- •Тема 3.3. Специальный подвижной состав. Организация технического обслуживания
- •Тема 3.4. Эксплуатация машин при строительстве, содержании и ремонте железных дорог
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 4. Сооружения и устройства сигнализации, связи и вычислительной техники
- •Тема 4.1. Назначение и виды устройств автоматики и телемеханики Содержание учебного материала
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4.2. Назначение и классификация сигналов и связь на железнодорожном транспорте Содержание учебного материала
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4.3. Информационно-вычислительная система железнодорожного транспорта Содержание учебного материала
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 5. Раздельные пункты
- •Тема 5.1. Назначение и классификация раздельных пунктов Содержание учебного материала
- •Раздел 6. Устройства электроснабжения железных дорог
- •Тема 6.1. Электроснабжение электрифицированных железных дорог
- •Тема 6.2. Контактная сеть
- •Раздел 7. Организация движения поездов
- •Тема 7.1. График движения поездов
- •Тема 7.2. Формирование поездов. Управление и обеспечение безопасности движения поездов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задания для контрольных работ
- •Теоретический блок Вопросы № 1-15
- •Практический блок Вопросы № 16-23
- •Практический блок Вопросы № 24-30
- •Теоретический блок Вопросы № 31-45
- •Практический блок Вопросы № 46-55
- •Теоретический блок Вопросы № 56-70
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Вопросы № 16-30
- •Вопросы № 46-55
- •Ведомость полезных длин путей
- •Перечень практических занятий
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
Вопросы для самоконтроля
Назовите основные линейные предприятия, осуществляющие обслуживание железнодорожного пути.
Перечислите основные виды путевых машин, применяемых для осуществления обслуживания и ремонта железнодорожного пути. Кратко охарактеризуйте их.
Назовите способы повышения технического уровня проведения работ и диагностирования железнодорожного пути.
Раздел 4. Сооружения и устройства сигнализации, связи и вычислительной техники
Тема 4.1. Назначение и виды устройств автоматики и телемеханики Содержание учебного материала
Назначение и виды устройств железнодорожной автоматики и телемеханики. Автоматическая переездная сигнализация. Путевая автоматическая и полуавтоматическая блокировка. Диспетчерская сигнализация, централизация стрелок и сигналов.
Методические указания по изучению темы 4.1.
При изучении этой темы следует рассмотреть виды станционных и перегонных систем железнодорожной автоматики и телемеханики. Также необходимо ознакомиться с характеристикой перечисленных устройств железнодорожной автоматики и телемеханики. Роль этих устройств в увеличении объема перевозок и обеспечении безопасности движения поездов.
Вопросы для самоконтроля
Поясните, что такое железнодорожная автоматика, телемеханика.
Перечислите виды перегонных устройств автоматики.
Перечислите виды станционных устройств.
Назовите основные элементы железнодорожной автоматики и телемеханики.
Тема 4.2. Назначение и классификация сигналов и связь на железнодорожном транспорте Содержание учебного материала
Значение сигналов и их классификация. Светофоры, их классификация и устройство. Основные сигнальные цвета и их значение. Виды связи и их назначение. Использование радиосвязи на железнодорожном транспорте. Средства транспортной связи.
Методические указания по изучению темы 4.2.
Изучая эту тему необходимо рассмотреть значение сигналов для организации движения и обеспечения безопасности на железнодорожном транспорте. Ознакомиться с основными сигнальными цветами, применяемыми в работе транспорта. Также требуется внимательно рассмотреть виды и средства транспортной связи.
Вопросы для самоконтроля
Поясните, что такое сигнал.
Приведите классификацию сигналов.
Перечислите основные сигнальные цвета, применяемые на транспорте, раскройте их значение.
Назовите виды светофоров.
Перечислите основные виды транспортной связи.
Тема 4.3. Информационно-вычислительная система железнодорожного транспорта Содержание учебного материала
Функции и задачи информационно-вычислительной системы железнодорожного транспорта. Задачи внедрения новых информационных технологий для управления подъемно-транспортными, строительными, дорожными машинами и оборудованием. Подготовка документации для лицензирования производственной деятельности структурного подразделения.
Методические указания по изучению темы 4.3.
Важно запомнить, что развитие железнодорожного транспорта неразрывно связано с развитием автоматизированной системы управления железнодорожным транспортом (АСУЖТ). Для своевременного сбора и обработки информации и управления процессами на железнодорожном транспорте создана информационно-вычислительная система.