5. Самостійна робота студентів

5.1. Самостійне вивчення теоретичного матеріалу

№ теми	Найменування розділів, тем і питань	Кількість годин
Семестр 2
ОНД-1	Підготовка наукових кадрів.	1
ОНД-2	Вибір методів дослідження.	1
ОНД-3	Поняття теми дослідження та її формулювання.	2
ОНД-4	Порядок обробки та групування інформації	1
ОНД-5	Використання математичних методів у дослідженнях	1
ОНД-6	Робоче місце експериментатора та організація експерименту	1
ОНД-7	Аналітична обробка результатів експерименту	1
ОНД-8	Складання та оформлення звітів з НДР.	2
ОНД-9	Ефективність наукових досліджень.	1
ОНД-10	Особливості управління конфліктами в науковому колективі.	1
ОНД-11	Моральна відповідальність вченого	2
Всього за курсом		14

5.2. Поточна самостійна робота студентів

Поточна самостійна робота студентів по вивченню змісту розділів курсу має обсяг навчального часу, який дорівнює 28 академічним годинам.

Поточна самостійна робота по вивченню змісту курсу проводиться відповідно тематичного плану лекційних та семінарських занять (розділ 4) з вивченням основної та допоміжної літератури (розділ 7), з уточнюванням викладачем на лекційних та семінарських заняттях.

Модуль 1 організаційні основи наукових досліджень

ОНД-1. Організація науково-дослідницької роботи в Україні

1 Організаційна структура науки в Україні

2. Класифікація наук

3. Підготовка наукових кадрів

4. Науково-дослідницька робота студентів у вищій школі

Методичні вказівки

Організацією науки в Україні займається Державний комітет у справах науки і технологій України, який визначає разом з науковими установами напрям розвитку наукових досліджень та використання їх у народному господарстві. Вищим державним науковим центром є Національна академія наук України (НАН). Вона очолює і координує разом з Державним комітетом у справах науки та технологій України фундаментальні і прикладні дослідження в різних галузях науки

Науково-дослідну діяльність прикладного характеру на нижчих рівнях здійснюють в НДІ відділи, лабораторії, сектори, а також вищі навчальні заклади (університети, академії, інститути).

Наука – теоретична систематизація об’єктивних знань про дійсність; одна з форм суспільної свідомості. В ході історичного розвитку наука перетворюється на продуктивну силу суспільства і найважливіший соціальний інститут. Термін «наука» вживається також для позначення окремих галузей наукових знань.

Матеріальні об'єкти природи визначають існування багатьох галузей знань, об'єднаних у три великі групи наук, які розрізняються за предметами та методами дослідження:

- природничі (фізика, хімія, біологія, географія, астрологія та ін.), науки, предметом яких є різні види матерії та форми їхнього руху, їх взаємозв'язки та закономірності;

- суспільні (економічні, філологічні, філософські,логічні, психологічні, історичні, педагогічні та ін.), науки, предметом яких є дослідження соціально-економічних, політичних та ідеологічних закономірностей розвитку суспільних відносин;

- технічні (радіотехніка, машинобудування, літакобудування), предметом яких є дослідження конкретних технічних характеристик і їх взаємозв'язки.