НАВЧАЛЬНО – МЕТОДИЧНА КАРТКА ТЕОРЕТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ №16

Тема: « Гормональні препарати та їх систематичні замінники.»

Курс: II

Спеціальність: «Лікувальна справа»

(відділення)

Кількість навчальних годин: 2

I Актуальність теми: Фельдшеру в практичній роботі необхідно знати лікарські засоби, які впливають на процеси тканинного обміну, гормональні препарати, оцінювати можливості практичного застосування препаратів, виписувати рецепти на препарати.

II Цілі навчання:

а) навчальні

- вивчити гормональні препарати їх вплив на обмін речовин;

- засвоїти класифікацію, фармакодинаміку та застосування препаратів;

- познайомитися з побічними діями препаратів.

б) виховні

- виховувати відповідальне ставлення до обов’язків, пов’язаних з професією;

- розвивати турботу за життя, здоров’я пацієнтів.

III Тип заняття: лекція-бесіда.

IV Методи і засоби активізації студентів: лекції з елементами проблем.

V Обладнання (наочні посібники, ТЗН): алгоритми, виписки рецептів, зразки препаратів, таблиці, схеми, довідкова література.

VI Міжпредметні зв’язки хімія,латинська мова, біологія, терапія.

VII План та організаційна структура заняття:

Підготовчий етап

Постановка цілей і мотивація

Основний етап

План вивчення нового матеріалу

1. Гормони гіпофіза, їх вплив на функцію ендокринних залоз.

2. Гормони щитоподібної залози.

3. Протидіабетичні засоби: препарати інсуліну та пероральні гіпоглікемічні засоби.

4. Препарати гормонів надниркових залоз.

5. Анаболіки.

6. Препарати статевих гормонів, їх вплив на функцію організму.

Заключний етап: підведення підсумків заняття

VIII Домашнє завдання: опрацювати застосування ГКС в невідкладних станах.

IxСамостійна робота (література, питання, завдання)

Застосування гормональних препаратів у замісній терапії.

XЛітература: І. В. Нековань. М. В. Казанюк «Фармакологія.» стор. 366-389.

Підпис викладача____________________________________________

Модуль I

Змістовний модуль № 5.

Лекція № 16

«Лікувальна справа»

Тема: «Гормональні препарати та їх синтетичні замінники»

І.Актуальність теми. Гормональні препарати застосовують насамперед як засоби замісної терапії в разі недостатносі ендокринних залоз. Раціональне використання препартів ції групи залежить від знання їх властивостей, механізмів дії, можливих побічних ефектів, показань та протипоказань до застосування.

II. Навчальні цілі.

Знати:

- класифікацію препаратів за механізмом дії та застосуванням;

- правила виписування в рецептах препаратів цієї групи;

- побічну дію препаратів та заходи щодо запобігання їй;

- ознайомитися з особливостями сучасних лікарських форм.

План

1. Гормони. Функції гормонів.

2. Препарати гормонів гіпофіза.

3. ЛЗ, які застосовують при гіпофункції ЩПЗ

4. II.Л.З при порушенні функції щитоподібної залози.

5. ЛЗ, які застосовують при гіпофункції ЩПЗ.

6. Протидіабетичні засоби.

7. Препарати гормонів надниркових залоз.

8. Препарати жіночих статевих гормонів.

9. Препарати чоловічих статевих гормонів.

10. Анаболічні стероїди.

Гормони- білково-пептидні або стероїдні сполуки, що секретуються ендокринними залозамиі виділяються безпосередньо в кров.

Функції гормонів:

• функції гомеостазу;

• взаємодія різних систем організму;

• збереження виду;

• адаптація до навколишного середовища;

Недостатня секреція гормонів ( гіпофункція) призводить до розвитку ендокрінних захворювань: гіпотеріозу, цукрового діабету, безплідності.

Надлишкова секреція ( гіперфункція) – гігантизм, акромегалія, тиреотоксикоз.

Показання до гормональної терапії:

• заміщення недостатності секреції, гіпофункції;

• для підвищення резистентності організму;

• при порушенні обміну речовин;

• під час інфекційних і алергічних хвороб.

Тривале застосування гормонотерапії знижує секрецію залоз організму, може зумовити атрофію. При раптовому припиненні – може розвинутися синдром

відміни ( гормональна недостатність). Тому дозу знижують поступово і застосовують певні методи стимуляції відповідної залози.