- •The internet. Computer technologies. Интернет. Компьютерные технологии.
- •1. Read and translate the text. Learn the definitions.
- •2. Fill in the gaps with the proper words.
- •4. Discussion. Answer the following questions:
- •5. Fill in the gaps with the proper words. Young brits on internet 27 hours a week
- •6. Read and translate the text.
- •7. Fill in the gaps with the proper words.
- •8. Translate from Russian into English.
- •9. Discussion. Answer the following questions:
- •10. Fill in the gaps with the proper words. Top soccer video game has women's teams
- •11. Read and translate the text. The impact of the internet on our daily life
- •12. Fill in the gaps with the proper words.
- •13. Read and translate the text.
- •14. Fill in the gaps with the proper words.
- •15. Discussion. Answer the following questions:
- •16. Read and translate the text. How The Internet Is Destroying Your Brain
- •1. Read and translate the text. Understanding internet basics
- •Internet Clients and Servers
- •Internet vs. Intranet
- •Advantages of Visual Basic Internet Applications
- •2. Fill in the gaps with the proper words
- •3. Read and summarize the text. No work e-mail for workers on vacation
- •4. Translate from Russian into English.
- •5. Fill in the gaps with the proper word.
- •Video games should be in olympics
- •6. Read and translate the text.
- •Visual Basic Internet Applications
- •7. Fill in the gaps with the proper words
- •8. Read and summarize the text. No free wi-fi biggest tourist complaint
- •1. Read and translate the text.
- •2. Fill in the gaps with the proper words
- •3. Read and summarize the text.
- •4. Translate from Russian into English.
- •5. Fill in the gaps with the proper words.
- •6. Read and summarize the text.
- •7. Fill in the gaps with the proper words
- •8. Read and translate the text.
- •9. Fill in the gaps with the proper words.
- •10. Read and summarize the text.
- •11. Translate from Russian into English.
- •12. Fill in the gaps with the proper words.
- •13. Read and translate the text.
- •14. Fill in the gaps with the proper words.
- •15. Read and summarize the text.
- •16. Translate from Russian into English.
- •17. Read and translate the text.
- •18. Fill the gaps with the proper words.
- •19. Read and summarize the text.
- •20. Translate from Russian into English.
- •21. Read and summarize the text.
- •22. Read and translate the text.
- •23. Fill the gaps with the proper words.
- •24. Read and summarize the text.
- •1. Read and translate the text. Cloud computing
- •2. Fill the gaps with the proper words.
- •3. Translate from Russian into English.
- •4. Read and summarize the text.
- •5. Translate from Russian into English.
- •6. Read and summarize the text.
- •Infrastructure as a service (IaaS)
- •7. Translate from Russian into English.
- •Программное обеспечение как услуга
- •Платформа как услуга
- •Инфраструктура как услуга
- •8. Read and translate the text.
- •9. Translate from Russian into English.
- •Lateral Thinking Quiz
- •Internet Terms
- •What is a computer?
- •Laptop computers
- •Tabletcomputers
- •Servers
- •Other types of computers
- •PCs and Macs
- •What is an operating system?
- •The operating system's job
- •Types of operating systems
- •Microsoft Windows
- •Operating systems for mobile devices
- •What is an application?
- •Types of desktop applications
- •Installing applications
- •Files and applications
- •Why use the cloud?
- •What is a web app?
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Кузбасский государственный технический университет
имени Т.Ф. Горбачева»
Кафедра иностранных языков
Английский язык
Учебное пособие
The internet. Computer technologies. Интернет. Компьютерные технологии.
Учебное пособие по английскому языку к практическим занятиям
и самостоятельной работе для студентов очной формы обучения
Рекомендовано учебно-методической комиссией
направления 09.03.03 «Прикладная информатика»
в качестве электронного учебного пособия
КЕМЕРОВО 2016
Рецензенты
Стрельников П.А., доц. кафедры иностранных языков
Соколов И.А., председатель учебно-методической комиссии
Граборская Ирина Витальевна. Интернет. Компьютерные технологии.: учебное пособие [Электронный ресурс] к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов очной формы обучения / И. В. Граборская. – Электрон. дан. – Кемерово : КузГТУ, 2015. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) ; зв. ; цв. ; 12 см. – Систем. требования : Pentium IV ; ОЗУ 8 Мб ; Windows 93 ; (CD-ROM-дисковод) ; мышь. – Загл. с экрана.
Целью пособия является подготовка студентов направления 09.03.03 «Прикладная информатика в экономике» по дисциплине " Иностранный (английский) язык", направленная на развитие у обучающихся различных видов речевой деятельности на материале разговорной темы «Интернет. Компьютерные технологии» с учетом коммуникативной направленности обучения, что способствует формированию навыков общения на уровне необходимом для реализации профессиональных обязанностей и активизации мыслительной деятельности, развитию инициативы и творческой самостоятельности обучаемых.
КузГТУ
Граборская И. В.,
составление 2016.
Предисловие
Методические указания предназначены для студентов бакалавров 1-2 курса направления подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика в экономике».
Цель данной разработки – развитие различных видов речевой деятельности на материале разговорной темы «Интернет. Компьютерные технологии. The Internet.Computer Technologies» с учетом коммуникативной направленности обучения, что способствует формированию навыков общения на уровне необходимом для реализации профессиональных обязанностей и активизации мыслительной деятельности, развитию инициативы и творческой самостоятельности обучаемых.
Методические указания соответствуют программе данного направления. Они состоят из 4 разделов, отражающих следующие темы рабочей программы: The Internet.Computer Technologies.Web development and design. Cloud Computing,
В соответствии с ФГОС ВПО, данные методические указания способствуют формированию у студентов следующих общекультурных компетенций:
– использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества;
– логически верно аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и полемики;
– самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения и стремиться к саморазвитию;
– работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
Методические указания помогут студентам в результативном освоении дисциплины на данном этапе обучения: знать базовую лексику, представляющую стиль делового общения, характерные для языка делового общения в профессиональной сфере; а также владеть навыками грамматически и стилистически корректного письма для ведения деловой корреспонденции на иностранном языке и навыками устной речи для делового общения в профессиональной сфере.
Пособие построено на аутентичных материалах, с использованием реальных и смоделированных ситуаций.
PART 1 Internet
