- •Одесса – 2011
- •1. Актуальность темы
- •2. Цели занятия:
- •2.1. Учебная цель:
- •2.2. Воспитательные цели:
- •3. Междисциплинарная интеграция:
- •4. Содержание темы
- •5. План и организационная структура занятий:
- •6. Материалы относительно методического обеспечения занятия:
- •6.3. Материалы контроля для заключительного этапа занятия:
- •Основной этап занятия Учебный алгоритм для самостоятельной работы студентов
- •Оснащение занятия
- •Заключительный план занятия
- •Литература для преподавателя
- •Тема следующего занятия:
- •Модуль 1: Общие патологические процессы
5. План и организационная структура занятий:
№ |
Основные этапы занятия, их функции и содержание |
Учебные целые в уровнях усвоения |
Средства обучения и контроля |
Материалы для методического обеспечения занятия, контроля знаний обучаемых |
Срок от общего времени занятия |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1. Подготовительный этап: |
|||||
1 |
Организация занятия, постанов-ка учебной цели, мотивация |
1 уровень |
|
|
5 мин. |
2 |
Контроль исходного уровня знаний, умений, привычек студен-тов; готовность к восприятию мате-риала текущего занятия |
2 уровень |
Тесты, ситуационные задачи, опрос |
Таблицы, тесты, ситуационные задачи |
25 мин. |
2. Основной этап: |
|||||
1 |
Формирование профессиональных знаний про этиопатогенез, классификацию, макро-, микроскопические признаки продуктивного воспаление |
3 уровень 4 уровень |
Тесты, ситуационные задачи, опрос |
Макро-, микропре-параты |
10 мин. |
2 |
Овладение привычками описания макро- и микро-препаратов, интерпретация признаков продуктивного воспаление |
|
Обсуждения признаков расстройств с диф. диагностикой |
|
15 мин. |
3 |
Осложнение продуктивного воспаления |
|
|
|
5 мин. |
4 |
Зарисовки продуктивного воспаления, описание макропрепаратов |
|
|
|
5 мин. |
3. Заключительный этап |
|||||
1 |
Контроль уровня знаний |
|
|
|
10 мин. |
2 |
Подведение итогов знаний |
|
|
|
3 мин. |
3 |
Задача на следующее занятие |
|
|
|
2 мин. |
6. Материалы относительно методического обеспечения занятия:
6.1. Вопрос:
Факторы, которые определяют вид воспаления.
Общая характеристика продуктивного воспаления.
Виды продуктивного воспаления (классификация)
Клеточные элементы, которые принимают участие в процессе пролиферации.
Полипы, их классификация, следствия.
Следствия продуктивного воспаления, понятие "цирроз" и "склероз".
Характеристика промежуточного воспаления, локализация, причины, следствия.
Понятие "гранулема".
Назвать заболевания, которые сопровождаются образованием гранулем, характер хода, следствия.
Микроскопическая характеристика (клеточный состав) гранулем при неспецифичных (банальных) заболеваниях. Набор тестов для контроля исходного уровня знаний. (прилагается отдельно)
Набор тестов для контроля исходного уровня знаний.
2. Материалы для методического обеспечения основного этапа занятия:
Ориентировочная карта для формирования практических знаний и привычек:
№ |
Задача |
Указания к задаче |
1 |
2 |
3 |
1 |
Этиопатогенез пролиферативного воспаление |
Указать причины и механизмы пролиферативного воспаление |
2 |
Классификация пролиферативного воспаление |
Объяснить принципы класси-фикации пролиферативного воспаление |
3 |
Макроскопическая диагностика |
Обратить внимание на макроскопические изменения органов, уметь описать их по схеме |
4 |
Микроскопическая диагностика |
Определить метод окрашивания и изменения, которые обнаруживаются при данном методе окрашивания |
5 |
Осложнение |
Обосновать возможные осложнения |
6 |
Прогнозы |
Возможность обратного процесса, осложнений, выздоровлений |