«Основы внеурочной деятельности в начальной школе»

№ п/п виды деятельности	Максимальное количество баллов	Набранное количество баллов
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ	90
Составление библиографии по теме «Организация внеурочной деятельности в начальной школы»	10
Анализ статьи.	10
Составление вопросов для классного руководителя.	5
Изучение и описание программ внеурочной деятельности, реализуемых классным руководителем.	10
Разработка анкеты для обучающихся с целью выявления досуговых увлечений учащихся.	5
Наблюдение и анализ внеурочных мероприятий и/или занятий кружков (клубов).	10
Написание эссе: «Значение диагностики в организации внеурочной деятельности».	10
Определение цели и задачи, составление планирования внеурочной работы в классе.	10
Составление тематического перечня программ внеурочной деятельности в конкретном классе.	5
Составление сравнительной таблицы «Организация классным руководителем внеклассной работы и внеурочной деятельности»	10
Выступление по теме исследования.	5
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ	25
Посещение занятий практики.	10
Помощь учителю в организации внеурочных занятий	5
Создание портфолио по практике	10

«5» - 115 – 90 баллов;

«4» - 85-75 баллов;

«3» -70-60 баллов;

«2» - 55 и меньше баллов

Этический и профессиональный кодекс обучающихся-практикантов.

В период практики в школе обучающийся является членом педагогического коллектива образовательного учреждения – базы практики.

1. Практикант обязан:

1. Подчиняться Уставу школы. (Устав школы – это свод правил, устанавливающий порядок деятельности школы и управляющих ею внутришкольных структур; законодательный акт, регламентирующий цели, задачи и структуру определенных типов учебных заведений, их учебно-воспитательную работу и организационно хозяйственную деятельность).

2. Соблюдать трудовую дисциплину: не покидать рабочее место без уведомления об этом руководителя практики.

3. Соблюдать требования охраны труда, и пожарной безопасности и производственной санитарии.

4. Соблюдать Правила охраны жизни и здоровья детей при прохождении практики в школе.

5. Полностью выполнять задания, предусмотренные программой педагогической практики.

6. Ежедневно заполнять свой дневник, иметь его при себе в целях контроля готовности к выполнению заданий по плану практики.

7. Заниматься самообразованием, со­вершенствовать педагогические умения, развивать культуру общения и речи.

8. Соблюдать нормы профессиональной этики.

9. Следить за своим внешним видом (Дресс-код учителя-см. Приложение №3)

10. Обучающийся не может пропускать дни практики без уважительной причины.

11. Если в связи с болезнью или по другим уважительным причинам обучающийся не может приступить к практике, либо вынужден прервать ее, необходимо сообщить об этом руководителю практики и представить соответствующие оправдательные документы. В таком случае обучающийся будет направлен на практику в индивидуальном порядке.

12. По окончании практики (последний день практики) обучающемуся необходимо предоставить руководителю практики оформленный дневник.