МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«Севастопольский государственный университет»
Методические указания к выполнению курсовой работы
по дисциплине «ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА»
на тему: «БУЛЕВЫ ФУНКЦИИ И ИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ»
для студентов очной формы обучения
по направлению подготовки
09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»
Направленность(профиль)
09.03.01.01 «Эвм, системы и сети»
Севастополь, 2016
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«Севастопольский государственный университет»
Методические указания к выполнению курсовой работы
по дисциплине «ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА»
на тему: «БУЛЕВЫ ФУНКЦИИ И ИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ»
для студентов очной формы обучения
по направлению подготовки
09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»
Направленность(профиль)
09.03.01.01 «Эвм, системы и сети»
Утверждено на заседании кафедры «Информационные технологии и компьютерные системы» протокол № ___ от _______________
Севастополь, 2016
УДК 681.3.06
Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Дискретная математика» на тему: «Булевы функции и их преобразования» (для студентов направления подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», направленности 09.03.01.01 «ЭВМ, системы и сети») / Сост. Ченгарь О.В. Севастополь: ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет», 2016.- 54с.
В методических указаниях приводятся требования к курсовой работе, ее содержанию, тематике, объёму, выполнению отдельных разделов и оформлению. Выполнение студентом курсовой работы осуществляется в процессе изучения учебной дисциплины «Дискретная математика».
Курсовая работа проводится с целью:
углубления, систематизации и закрепления полученных теоретических знаний в соответствии с заданной темой;
формирования практических умений с целью применения теоретических знаний при решении поставленных вопросов;
формирования умений использовать справочную и нормативную документацию;
развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности.
Составители:
Ченгарь О.В. к.т.н., доц. каф. ИТиКС
Шалимова Е.М. ст.преподаватель каф. ИТиКС
Рецензент
доц., к.т.н, доц. каф. ИТиКС
Отв. за выпуск
Брюховецкий А.А. доц., к.т.н, зав. каф. ИТиКС
Содержание
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 5
2. ТЕМАТИКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ 5
3. СОДЕРЖАНИЕ И ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ. 6
4. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ 8
4.1. Основные элементы пояснительной записки 8
4.2. Требования к оформлению пояснительной записки 13
4.2.1. Общие требования 13
4.2.2. Оформление структурных элементов ПЗ 14
4.2.3. Правила использования сокращений 15
4.2.4. Иллюстрации 15
4.2.5. Таблицы 16
4.2.6. Формулы и уравнения 17
4.2.7. Ссылки в тексте 17
4.2.8. Приложения 18
4.3. Требования к стилю изложения содержания ПЗ 18
4.4. Основные правила компьютерного набора текста 21
5. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ 22
6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 24
6.1. Логические функции двух переменных 24
6.2. Построение СДНФ и СКНФ функции 26
6.3. Минимизация функции пяти переменных на картах Карно 29
6.4. Минимизация булевой функцции методом Квайна-Мак-Класки 32
6.5. Приведение функции к заданному базису 35
6.6. Проектирование логической схемы функции в заданном базисе 36
6.7. Каскадный метод минимизации функционального представления 38
7. ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ 46
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 53
Приложение А Образец титульного листа 54
Приложение Б Образец листа задания 56
Приложение В Образец реферата 57