- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •Объем дисциплины в зачетных единицах и академических часах
- •4.2. Распределение объема дисциплины на контактную работу с преподавателем и самостоятельную работу обучающихся
- •4.3. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •4.5. Примерная тематика курсового проекта (курсовой работы)
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- •7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет», необходимых для освоения дисциплины
- •Перечень информационных технологий, программного обеспечения и информационных справочных систем, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •Перечень информационных технологий
- •Перечень программного обеспечения
- •10.3. Перечень информационных систем
- •Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- •Методические указания (рекомендации) для обучающихся по освоению дисциплины
- •13. Изменения и дополнения, внесенные в рабочую программу дисциплины:
- •Фонд оценочных средств по дисциплине
- •Общие положения
- •3.1. Типовые контрольные вопросы и задания
- •3.2. Типовые темы докладов и рефератов
- •3.3. Примеры тестовых заданий
- •3.4. Промежуточная аттестация. Вопросы к экзамену
- •4.1. Методическое описание процедуры оценивания подготовки к контрольным вопросам и заданиям
- •4.2. Методическое описание процедуры оценивания подготовки доклада / написания реферата
- •4.3. Методическое описание процедуры оценивания тестов
- •4.4. Методическое описание проведения процедуры промежуточной аттестации
- •Рабочая программа дисциплины
- •Фонд оценочных средств по дисциплине
4.3. Методическое описание процедуры оценивания тестов
Не менее, чем за неделю до тестирования, преподаватель определяет обучающимся исходные данные для подготовки к тестированию: разделы (темы, вопросы), по которым будут задания в тестовой форме, литературу и источники (с точным указанием разделов, тем, статей) для подготовки. Тесты выполняются в часы занятий КСР. На выполнение тестов отводится один академический час. Индивидуальное тестовое задание выдается обучающемуся в твердой копии или формируется посредством тестовой программы для ПЭВМ (Votum-rating), если занятие проводится в специально оборудованном помещении.
4.4. Методическое описание проведения процедуры промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация по дисциплине производится в форме устного экзамена по расписанию экзаменационной сессии. Вопросы к экзамену доводятся до сведения студентов заранее. Билет содержит два вопроса. При подготовке к ответу пользование учебниками, учебно-методическими пособиями, средствами связи и электронными ресурсами на любых носителях запрещено. Разрешается пользоваться атласом по истории России. Время на подготовку ответа – 45 минут.
Ответы на все вопросы, которые требуют специального пояснения преподавателя, можно будет получить на консультациях непосредственно перед экзаменом.
На экзамене студентам необходимо не только продемонстрировать знание событий и дат, но и показать свое умение анализировать факты, выявлять взаимосвязи исторических явлений, давать оценку политическим, экономическим, культурным процессам, т. е. делать выводы, определять особенности развития общества на отдельных этапах.
Оценивание по 4-балльной шкале производится в соответствии с табл. 2 данного фонда оценочных средств.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ» (ОмГУПС (ОмИИТ))
|
УТВЕРЖДАЮ |
|
Директор |
|
института менеджмента и экономики (название института (факультета) ___________ ____С.А. Ветров______ подпись (И. О. Ф.) «_____»____________________ 2015 г. ____________ ____ С.А. Ветров______ подпись (И. О. Ф.) «_____»____________________ 2016 г. ____________ ____ С.А. Ветров______ подпись (И. О. Ф.) «_____»____________________ 2017 г. ____________ ____ С.А. Ветров______ подпись (И. О. Ф.) «_____»_____________________2018 г. ____________ ____ С.А. Ветров______ подпись (И. О. Ф.) «_____»____________________ 2019 г.
|
Кафедра «История, философия и культурология»
(название кафедры)
Автор Баландин Сергей Александрович, зав. кафедрой, к.и.н., доцент
(Ф. И. О. полностью, должность, ученая степень, ученое звание)
