- •Место практики Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •I. Прохождение практики
- •Содержание отчета по практике
- •Общая характеристика организации
- •II. Календарный план прохождения практики
- •1005007, Г. Москва, ул. Радио, 22 индивидуальное задание
- •IV. Характеристика работы студента руководителем по месту прохождения практики
- •Отчет о прохождении практики
- •Содержание практической работы:
- •Нормативно-правовая документация психолога образовательного учреждения, в котором студент проходит практику
- •1. Нормативная документация
- •2. Организационно-методическая документация
- •Задания на производственную практику в доу Подготовительная группа:
- •II. Консультирование
- •III. Программы коррекционной работы:
- •По каждому направлению деятельности предоставить список используемой литературы!
- •Задания на производственную практику в доу Старшая/средняя группа:
- •II. Консультирование
- •III. Программы коррекционной работы:
- •По каждому направлению деятельности предоставить список используемой литературы!
- •Задания на учебно-ознакомительную практику в доу
- •II. Консультирование
- •III. Программы коррекционной работы:
- •По каждому направлению деятельности предоставить список используемой литературы! Психолого-педагогическая характеристика дошкольника
- •Нормативно-правовая документация психолога образовательного учреждения, в котором студент проходит практику
- •1. Нормативная документация
- •2. Организационно-методическая документация
- •Задания на практику в доу
- •II. Консультирование
- •III. Программы коррекционной работы:
- •По каждому направлению деятельности предоставить список используемой литературы!
По каждому направлению деятельности предоставить список используемой литературы!
Приложение 2
Задания на производственную практику в доу Старшая/средняя группа:
I. Психодиагностика (примеры выполнения диагностических заданий):
1) Составьте программу эмпирического исследования (по выбору):
- познавательного или личностного развития:
- нарушений эмоциональной или коммуникативной сфер дошкольников и т.п.
II. Консультирование
1) Составьте план консультаций для родителей воспитанников ДОУ на учебный год.
-
Месяц
Тема
Цель
Задачи
Сентябрь
…
Май
Раскройте содержание не менее 4 консультаций в виде конспектов.
2) Составьте план консультаций для педагогов ДОУ на учебный год.
-
Месяц
Тема
Цель
Задачи
Сентябрь
…
Май
Раскройте содержание не менее 4 консультаций в виде конспектов.
III. Программы коррекционной работы:
1) Составьте план семинаров-практикумом для педагогического коллектива ДОУ на учебный год.
-
Месяц
Тема
Цель
План проведения
Сентябрь
…
Май
Раскройте содержание не менее 4 семинаров-практикумов в виде конспектов.
2) Составьте план коррекционных мероприятий с воспитанниками ДОУ на учебный год (с учетом проведения занятий - 1 раз в неделю).
-
Месяц
Программа
(название, автор)
Цель
Содержание
Сентябрь
…
Май
3) Составьте план занятий/встреч с родителями воспитанников ДОУ на учебный год.
-
Месяц
Тема
Цель
План проведения
Сентябрь
…
Май
Раскройте содержание не менее 4 встреч/занятий в виде конспектов.
IV. Психологическое просвещение (стендовая информация)
Составьте план тем стендовой информации в ДОУ на учебный год
Месяц |
Тема |
Цель |
Сентябрь |
|
|
… |
|
|
Май |
|
|
Представьте не менее 6 тем стендовой информации в виде конспектов.
