Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая тетрадь 2 АПД . Microsoft Office Word.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
113.77 Кб
Скачать

Критерии оценивания знаний

1. Систематичность и активность на занятиях (40 баллов).

  • присутствие - 10 баллов; (по 0,3 баллов за присутствие

на каждом из занятий)

  • активность на занятиях - 10 баллов; (6 оценок 4 и 5 + активное участие на каждом заннятті: дополнение ответов, самостоятельное решение заданий, тестов);

  • модульный контроль (2 модуля) –20 баллов;

  1. самостоятельная работа - 5 баллов;

  2. конспект лекций - 5 баллов;

  3. практические занятия - 5 баллов;

  4. индивидуальная работа : - 15 баллов:

а) решение комплексного задания - 10 баллов;

б) реферат с последующей подготовкой прикладания и выступления на конференции - 5баллов;

или:

- словарь по всем темам;(с защитой)

- 2 кроссворда за определенным темам.

Всего: 70 баллов за семестр

Семестровый зачет: 30 баллов

Итого: 70+30=100

Список литературы

Нормативная

  1. ГК РФ ч.1, "Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)" от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 22.10.2014).

2. ГК РФ ч.2, "Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая)" от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 31.12.2014) (с изм. и доп., вступ. в силу с 22.01.2015

3. Кодекс этики профессиональных бухгалтеров.Новосибирск: САФБД, 2011.232с. 4. Кодекс этики профессиональных бухгалтеров — членов НП «ИПБ России»Утверждено решением Президентского cовета НП «Институт профессиональных бухгалтеров и аудиторов России» (протокол № 12/12 от «12» декабря 2012 г.

5. Постановление Правительства Российской Федерации «Об утверж­дении федеральных правил (стандартов) аудиторской деятельно­сти» от 23 сентября 2002 г. № 696.(ред. от 22.12.2011). 6.Федеральный закон «Об аудиторской деятельности» от 7 августа 2001 г. № 119-ФЗ(с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2010).

Основная

7. Аудит [Электронный ресурс]: учебник/ В.И. Подольский [и др.].— Электрон.текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.— 607 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/7018.— ЭБС «IPRbooks», по паролю Динмухаметова Д.Ф.Практикум по аудиту:учебное пособие. /Д.Ф. Динмухаметова, Е.В. Гаврилова. - Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2010. - 70 с.

8. Налетова И. А. Аудит / И.А. Налетова ,Т. Е. Слободчикова - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005.- 176с

9. Шешукова Т.Г.Аудит: теория и практика применения международных стандартов: Учеб. пособие Т.Г.Шешуков, М,А. Городилов,2-е изд., доп. - М.:Финансы и ста­тистика, 2005.-184 с.

10. Турищева Т.Б. Внутренний контроль и аудит. Теория и практика применения в финансово-хозяйственной деятельности организации [Электронный ресурс]: монография/ Турищева Т.Б.— Электрон.текстовые данные.— М.: ИД «Экономическая газета», ИТКОР, 2012.— 134 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8359.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

11. Внутренний аудит [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Ж.А. Кеворкова [и др.].— Электрон.текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013.— 319 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/16465.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

12. Дударенкова М.Р. Внутренний аудит в аптеке [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие/ Дударенкова М.Р., Гладунова Е.П.— Электрон.текстовые данные.— Оренбург: Оренбургская государственная медицинская академия, 2012.— 58 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/21794.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

13. Аудит [Электронный ресурс]: учебник/ В.И. Подольский [и др.].— Электрон.текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.— 607 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/7018.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

Дополнительная

14.Трофимов, А.В. Аудит качества : учебное пособие / А.В. Трофимов. - Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009. - 96 с. - 100 экз.

15..Рябова М. А. Аудит : учебное пособие / М. А. Рябова, Н. А. Богданова. - Уль­яновск : УлГТУ, 2009. - 199 с

Дата___________________

Семинарское занятие № 1

Тема:Сущность аудита, его содержание, цели задачи.

Цель занятия:Уяснить сущность аудита, закрепить теоретические знания по содержанию аудита, цели и задач, принципов, прав и обязанностей должностных лиц аудируемой организации.

Вопросы к обсуждению.

  1. История развития аудита в РФ.

  2. Предпосылки возникновения аудита.

  3. Сущность аудита, его предмет и объекты.

  4. Цели, задачи, принципы аудита.

  5. Стадии аудиторской проверки.

Тематика рефератов.

  1. Виды аудита. ( ШреметА.Д, с.39.)

  2. Возникновение и становление аудита в мире, проблемы, перспективи его развития.(ДавидовГ.М. стр.17; Кулаковськая А.П. стр.19).

Тесты.

1.Аудит подразделяется на виды:

    1. Внутренний;

    2. Внешний;

    3. Обычный;

    4. а, б, в;

    5. а, б.

  1. Аудит необходим в случае:

    1. Когда необходимо оприходовать денежные средства от реализации;

    2. Когда пользователи не могут получить информацию хозяйственных операций;

    3. Когда достоверность и полнота информации для пользователей имеет очень важное и решающее значение;

    4. б, в;

    5. а, б.

  2. Объектом аудита является:

    1. Определенный элемент предмета аудита;

    2. Осуществленные хозяйственные процессы;

    3. а, б;

    4. Свой вариант.

  3. К методическим приемам проведения аудиторской проверки относятся:

    1. Наблюдение;

    2. Опрашивание, обследование;

    3. Документальная проверка;

    4. Все, что изложено выше.

  4. Основными задачами аудита являются:

    1. сбор и обработка достоверной информации о хозяйственной - финансовой деятельности субъекта;

    2. формирование аудиторских заключений по результатам проведенной работы;

    3. выявление незаконных и экономических нецелесообразных операций, и привлечение к ответственности виновных лиц;

    4. все, что изложено выше;

    5. а, б.

6. Аудит основывается на:

  1. гражданское право;

  2. хозяйственный договор;

  3. административное право, инструкции;

  4. а, б;

  5. а, б, в.

7. Аудит:

    1. выражает мнение по поводу достоверности финансовой отчетности;

    2. оказывает консультационные услуги;

    3. сотрудничает с клиентом;

    4. а, б, в;

    5. а, б.

8. К методическим приемам организации аудита относятся:

    1. комбинированный, сплошной;

    2. с использованием компьютерной техники;

    3. а, б;

    4. свой вариант.

9. Практические аудиторские услуги предоставляются в форме:

      1. экспертиза;

      2. консультации;

      3. оказание помощи по составлению финансовой отчетности;

      4. а, б;

      5. а, б, в.

10. Предмет аудита это:

        1. процессы и явления связанные с хозяйственной деятельностью и документально оформленные;

        2. аудиторские заключения;

        3. а, б;

        4. свой вариант.

11. Аудиторские услуги бывают следующих видов:

  1. обзорные;

  2. операционные;

  3. хозяйственные;

  4. специализированные;

  5. а, б;

  6. все, что изложено выше.

12. Аудит представляет собой:

    1. выполнение распоряжений;

    2. предпринимательскую деятельность;

    3. исполнительную деятельность;

    4. все, что перечислено выше.

Дата____________________________

Семинарское занятие № 2

Тема: Сущность аудита, его содержание, цели задачи, аудиторская деятельностьи ее регулирование.

Цель занятия:Закрепить теоретические знания относительно регулирования аудиторской деятельности. Определить отличия между формами контроля. Связать |повязать|виды отчетности субъектов ведения хозяйства с ее пользователями .

Задание.

Вопросы к обсуждению.

1.Предмет, объекты, методические приемы организации и проведенияаудиторской проверки.

2.Аудиторские услуги и их классификация.

3. Отличие аудита от ревизии.

4.Этика аудитора

5. Аудиторская деятельностьи ее регулирование.

Решение задач.

Задача 1.

Определить, какие из перечисленных ниже хозяйственных структур подлежит обязательной аудиторской проверке:

  1. Государственное предприятие.

  2. ЗАО

  3. ОАО

  4. ООО

  5. ЧП

  6. Коммерческий банк.

  7. Инвестиционный фонд.

  8. Совместное предприятие.

  9. Предприятие с иностранными инвестициями.

  10. Страховая компания.

  11. Доверительное общество.

З

Объяснить, к|до| какому виду аудиторской деятельности относить такие виды работ:

-анализ финансового состояния|стана| предприятия;

- составление|сдает| бизнес-плана;

-консультации

| по вопросам налогообложения; - консультации по вопросам бухгалтерского учета и его автоматизации|;

- проверка предприятий, которые приватизируются .

адача 2.

Задача3. Связать |повязать|виды отчетности субъектов ведения хозяйства с ее пользователями (табл. 1)

Таблица 1.

Основные пользователи информации, которая подлежит аудиту

Виды отчетности

Пользователии отчетной информации

(1) Финансовая отчетность

А. Менеджеры предприятия

(2) Налоговая отчетность

Б. налоговые органы

(3) Внутренняя отчетность

В. Правохранительные органы в ходе судебно- бухгалтерской экспертизы

(4) Финансовая отчетно-сть и бухгалтерская информация

Г. Инвесторы, кредиторы и другие заинтересованные лица

(5) Специальная отчетность

Д. Регулирующие органы (Государственная комиссия по ценным бумагам и фондовому рынку, Государственная комиссия по регулированию рынков финансовых услуг)

Задача |задача|4.Определить отличия между формами контроля, результаты оформить в таблице(табл.2) Таблица 2.

Обобщенные признаки отдельных форм контроля

пп.

Признак

Аудит

Ревизия

1.

Правовая основа

2.

Основание для проведения

3.

Предмет

4 .

Объект

5 .

Цель

6.

Субъект

7.

Оплата услуг

8.

Характер

деятельности

9.

Ответственность

10.

Форма итого-вого документа

Вывод.

1. Субъектом внутреннего контроля могут быть:

а) квалифицированный работник предприятия по учету;

б) специалист, который имеет квалифицированный сертификат аудитора;

в) 1, 2;

г) свой вариант.

2. Аудиторские фирмы обязаны:

а) сохранять в тайне информацию, полученную при проведений аудита;

б) нести ответственность за не исправление отклонений от требований законодательных актов в учете заказчиком;

в) сообщить в налоговую инспекцию о нарушениях;

г) а, б.

3. Запрещается заниматься аудиторской деятельностью:

а) органам государственной исполнительной власти;

б) ОАО;

в) ООО;

г) нет запрета;

4. К методическме приемам организации аудиторской проверки относятся:

а) сплошная проверка (документальная и фактическая);

б) вы­борочная, аналитическая, комбинированная;

в) специ­альная проверка, встречная проверка;

г) а, б.

5. Методические приемы проведения аудиторской проверки включают:

а) фактическую проверку, подтверждение;

б) докумен­тальную проверку, наблюдение, опрашивание;

в) проверку механической точности, аналитические тесты, сканирование;

г) а,б,в.

Дата____________________________

Семинарское занятие № 3

Тема:Аудиторская деятельностьи ее регулирование, аудиторские стандарты.

Цель занятия: Закрепить теоретические знания относительно регулирования аудиторской деятельности,

ответственности аудиторов и аудиторских фирм,

страхования профессиональной и гражданской ответственности аудиторов.

Вопросы к обсуждению.

1. Ответственность аудиторов и аудиторских фирм

2. Страхование профессиональной и гражданской ответственности аудиторов.

3.Профессиональные аудиторские объединения.

4.Отчеты аудиторских организаций и индивидуальных аудиторов

5. Аудиторские стандарты, их виды, назначение.

Тематика рефератов

1. Порядок сертификации систем менеджмента качества на соответствие.(ГОСТ Р 40.003-2008 ").

2. Внутренний сертификационный и инспекционный аудиты.

( Трофимов аудит качества, с.48. эл. ресурс)

Тесты.

1. Совет по аудиторской деятельности:

а) принимает участие в подготовке и предварительном рассмот­рении основных документов аудиторской деятельности и проек­тов решений уполномоченного федерального органа;

б) разрабатывает федеральные правила (стандарты) аудиторской деятельности, периодически их пересматривает и выносит на рассмотрение уполномоченным федеральным органом;

в)рассматривает обращения и ходатайства аккредитованных профессиональных аудиторских объединений и вносит соот­ветствующие рекомендации на рассмотрение уполномоченного федерального органа;

г) а,б,в.