Описание работы

1. Собрать схему опыта в соответствии с рисунком.

ОБОРУДОВАНИЕ:

G – источник питания, 5В

R₁, R₂, R₃ – резисторы, 2, 4, 10 Ом

PA₁ – амперметр, 2А

PV₁ – вольтметр, 6В

2. Включить источник питания, выставить напряжение на нем 5В, провести замеры тока и напряжения на резисторах R₁, R₂ и R₃. Результаты замера занести в таблицу № 1.

Результаты замеров Таблица № 1

, В		, В		, В		, В				I0

Сравните величины и . Проанализируйте, как распределились напряжения по резисторам цепи, в зависимости от их сопротивления.

3. Рассчитайте сопротивление отдельных элементов цепи R и всей цепи R. Результаты расчета занести в таблицу №2.

(Ом) (1)

где - сопротивление цепи, Ом, - напряжение источника, В

- ток цепи, А

(Ом) (2)

где - напряжение на i – элемента (i =1-3), В, - сопротивление i – элемента цепи, Ом.

Результаты расчетов Таблица №2

, Ом	, Ом	, Ом	, Ом	, Ом

Сравните величины и . Определить, как рассчитать полное сопротивление цепи , если известны сопротивления отдельных участков.

4. Составить отчет о лабораторной работе.

Контрольные вопросы к лабораторной работе №1

1. За один час при постоянном токе был перемещён заряд в 180 Кл. Определить силу тока?

1) 180А

2) 0,05А.

2. При каком условии справедлив приведённый график

1) R= const

2) R= const

3. Записать закон Ома для участка цепи.

4. Длину и диаметр проводника увеличили в 2 раза. Как измениться сопротивление проводника?

1) не измениться

2) уменьшится в 2 раза

3) увеличиться в 2 раза

1. Как измениться проводимость проводника при увеличении площади его поперечного сечения S

   1) увеличиться

   2) уменьшиться

   3) останется без изменения

2. 20 резисторов по 50 Ом соединены последовательно, определить напряжение, приложенное к цепи, если ток в первом резисторе равен 0,1 А.

3. Записать свойства последовательного соединения элементов.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2