- •Макроэкономика: Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов всех форм обучения
- •Общие рекомендации по содержанию и оформлению курсовой работы
- •1. Основные положения
- •2. Выбор темы
- •3. Разработка рабочего плана
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Глава 3
- •4. Порядок написания курсовой работы
- •5. Изучение литературных источников
- •6. Порядок сбора и обработки статистического и другого фактического материала
- •Оформление курсовой работы
- •8. Защита курсовой работы
- •Темы курсовых работ для студентов иэф
- •10. Рекомендуемая литература Библиографический список
- •Курсовая работа
5. Изучение литературных источников
Цель работы над литературными источниками - получить полное представление о рассматриваемой теме, о круге охватываемых вопросов, о тенденции развития анализируемых экономических процессов и явлений. В результате добросовестного изучения литературных источников расширяются и углубляются теоретические знания, развивается логическое мышление, вырабатывается критическое отношение к различным точкам зрения.
Работа над подобранной литературой требует определенной системы. Предварительно ознакомившись с программой курса экономической теории, нужно приступить к чтению первоисточников, учебников, литературы российских и зарубежных авторов. Затем следует прочитать книги, брошюры, статьи, касающиеся избранной темы, а также тщательно ознакомиться с соответствующими разделами статистических сборников по вопросам социально-экономического развития России, регионов Самарской губернии, зарубежных стран.
В процессе работы нужно делать выписки (конспекты), в которых должны содержаться наиболее важные определения и доказательства, факты и статистические данные, помогающие сделать определенные выводы по изучению проблемы. Это позволит лучше усвоить, закрепить в памяти прочитанный материал, облегчить его систематизацию, избавит от необходимости повторного изучения литературы
При изучении монографий, брошюр, статей нужно учитывать время их опубликования, так как Макроэкономика - это не собрание застывших догм, а живое, творческое учение. Оно постоянно развивается и совершенствуется, обогащаясь новыми выводами и положениями. Поэтому вначале нужно ознакомиться с последними изданиями, постоянно переходя к более ранним публикациям.
6. Порядок сбора и обработки статистического и другого фактического материала
При написании курсовой работы студентам необходимо использовать важнейшие статистические данные в соответствии с темой работы, подтвердить теоретические положения цифрами и фактами. Анализ фактических материалов не только значительно обогащает курсовую работу, но в известной мере подготавливает студента к написанию дипломной работы. Из всех цифр и фактов, встречающихся в изучаемой литературе, следует выписывать только те, которые непосредственно относятся к изучаемой теме. Загромождение выписок лишними сведениями затрудняет систематизацию материала.
Приводимые цифры и факты должны быть взяты из статистических справочников, статистических сводок последних лет. Нельзя использовать устаревшие материалы (пяти- и десятилетней давности). Цифровые материалы могут быть записаны в строку, составлены в виде таблицы, графика, диаграммы и схемы, что позволит более наглядно иллюстрировать изучаемые процессы и закономерности.
Запись в строку удобна тем, что занимает мало места. Применяется в тех случаях, когда цифр сравнительно немного, сводить их в таблицу не имеет смысла.
Пример: По данным Госкомстата России, в структуре произведенного ВВП доля товаров в 2009 г. - 46,8 %, в 2010 г. - 39,8 %. Соответственно, возросла доля услуг - с 34,5 % произведенного ВВП в 2009 г. до 49,4 % в 2010 г.
Диаграммы обычно используются, если требуется сравнить какие-либо показатели или представить структуру, удельный вес или долю чего-либо.
Графики применяются с целью раскрытия динамики изучаемого экономического явления.
Таблицы - наиболее простой метод оформления фактических материалов. При разработке таблицы нужно позаботиться о том, чтобы она не была слишком громоздкой, была бы удобна для чтения и понимания.
ОФОРМЛЕНИЕ ТАБЛИЦ
В Самарской области база основных видов природного сырья создана в 1950 – 1960 годы. Запасы основных видов строительного сырья на территории Самарской области представлены в таблице 2.1.
Таблица 2.1
Запасы основных видов строительного сырья на территории Самарской области
Наименование сырья |
1980 год |
1990 год |
2000 год |
2005 год |
2010 год |
2013 год |
Строительный камень, млн. м3 |
460,1 |
360,4 |
347,5 |
180,1 |
|
|
Кирпично-черепичное сырье, млн. м3 |
80,4 |
111,1 |
120,6 |
109,9 |
|
|
Керамзитовое сырье, млн. м3 |
34,8 |
44,9 |
58,9 |
59,7 |
|
|
Пески строительные, млн. м3 |
74,9 |
106,8 |
137,9 |
139,6 |
|
|
ОФОРМЛЕНИЕ РИСУНКОВ (график и диаграмма тоже являются рисунком)
Экономическое обоснование модели ГЧП для развития материально-технической базы приведено на рисунке 2.1.
Рис. 2.1. Этапы экономического обоснования модели ГЧП для реализации проекта развития МТБС.
