- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •Удачи вам и наилучших результатов!!!
- •2. Общие компетенции специалиста
- •3. Личные достижения
- •3.1. Раздел «Достижения в освоении образовательной программы»
- •3.1.1.Учебная деятельность
- •3.1.2.Дополнительное обучение
- •3.1.3.Посещаемость по семестрам
- •3.2.Раздел « Учебно-производственная деятельность (все виды практики с оценками и отзывами, благодарственные письма)»
- •Результаты прохождения практики
- •3.3 Раздел «Достижения в научно-исследовательской и учебно-исследовательской работе студентов»
- •3.4. Раздел « Социально-значимая деятельность»
- •3.5.Раздел «Дополнительные сведения»
- •Сводная итоговая ведомость по оценке содержания портфолио студента по разделам
Удачи вам и наилучших результатов!!!
2. Общие компетенции специалиста
Воспитатель дошкольного учреждения должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственность за качество образовательного процесса.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления её целей, содержания, смены технологии.
Обучаясь по специальности 050144 «Дошкольное образование»,
воспитатель дошкольного учреждения готовится к следующим видам деятельности:
ОК 10. Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.
ОК 11. Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.
ПК 3.1. Определять цели и задачи, планировать занятия с детьми дошкольного возраста.
ПК 3.2. Проводить занятия с детьми дошкольного возраста.
ПК 3.3. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения дошкольников.
ПК 3.4. Анализировать занятия.
ПК 3.5. Вести документацию, обеспечивающую организацию занятий.
3. Личные достижения
3.1. Раздел «Достижения в освоении образовательной программы»
3.1.1.Учебная деятельность
Результаты данного раздела демонстрируют уровень освоения следующих общих компетенций: ОК 1 – ОК 10.
В таблице указывается средний балл по семестрам и за год в целом.
Достоверность данных подтверждается подписью классного руководителя (зав.отделением на старших курсах).
|
Средний балл по семестрам и годам |
|||||||||||
20___/20___ г. |
20___/20___ г. |
20___/20___ г. |
20___/20___ г. |
|||||||||
I c |
I c |
II c |
I c |
II c |
год |
I c |
II c |
год |
I c |
II c |
год |
|
Средний балл |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпись классного руководителя (зав.отделением) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расчёт среднего балла:
