5. Почему сказку а. Де Сент-Экзюпери «Маленький принц» называют философской сказкой?

В сказке есть глубокий подтекст, который заставляет воспринимать прочитанное не как сказку, а как размышление о реальной жизни и отношении человека к ней.

Максимальное количество баллов за задание-2

6. Каковы основные темы творчества Байрона?

«Поэзия Байрона — это вопль страдания, это жалоба, но жалоба гордая, которая скорее дает, чем просит, скорее нисходит, чем умоляет», — писал о поэзии Байрона В. Г. Белинский. Как никто другой, Байрон воплотил в своем творчестве главное в романтизме — разлад между идеалом и действительностью. Отсюда его основные темы — «мировая скорбь» и бегство от мира («Прочь, прочь от жизни — навсегда!»). «Мировая скорбь» в творчестве Байрона — это великое недовольство порядком вещей в современном ему мире. В этой «мировой скорби» — призыв к справедливости для всех народов и всех людей. В европейском романтизме не было другого такого поэта, который бы так пламенно говорил о ценности личности («самодержавия» личности), противостоящей окружающему миру. Как писал Белинский, «это личность человечества, возмутившаяся против общего и в гордом восстании своем опершаяся на самое себя».

Максимальное количество баллов за задание-3

7. Какие фразеологические обороты обыграны в цитатах:

1. Авгиевы конюшни.

2. Пялить глаза.

3. Почивать на лаврах.

За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимальное количество баллов за задание-3

8. В романе а.С. Пушкина «Евгений Онегин» есть такие строки:

Автомедоны наши бойки, Неутомимы наши тройки, И версты, теша праздный взор, В глазах мелькают как забор.

Что такое или кто такие автомедоны! Слово автомедон A.C. Пушкин употребил в значении ‘ямщик’.

Максимальное количество баллов за задание-3

9. Назовите библейские образы, созданные а.С. Пушкиным в стихотворении «Пророк» (1826).

«Шестикрылый серафим»; «горный ангелов полет»; «бога глас»; пророк; пустыня.

За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимальное количество баллов за задание-5

10. Выполните анализ сонета.

План анализа

1. Тема.

2. Идея.

3. Образ автора или лирического героя (его мысли, чувства, переживания).

4. Композиция (развитие чувств, идеи или образов).

5. Жанр.

6. Особенности ритмомелодики, темпоритма (система стихосложения, стихотворный размер, рифмы).

7. Язык художественного произведения (тропы, фигуры и др.).

8. Связь с определённым направлением, течением.

За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимальное количество баллов за задание-8.

Головне управління освіти і науки

Харківської обласної державної адміністрації

комунальний вищий навчальний заклад

«Харківська академія неперервної освіти»

ІІ ЕТАП ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ УЧНІВСЬКОЇ ОЛІМПІАДИ З російської МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ

2012/2013 Навчальний рік

11 Класс

ОТВЕТы к заданиям по литературе

1. Каким было первоначальное название романа «Преступление и наказание»?

В. Пьяненькие»;

Максимальное количество баллов за задание-1

2. Назовите произведение, которое не принадлежит перу Ф.М. Достоевского.

А. «Воскресение»;

Максимальное количество баллов за задание-1

3. Какие факты биографии Стендаля повлияли на его взгляды?

Увлечение идеалами Просвещения, чтение трудов Вольтера, Руссо, Дидро; участие в походе армии Наполеона в 1812 году на Москву.

Максимальное количество баллов за задание-2