- •Хрестоматия Зоопсихология и сравнительная психология
- •Часть 2
- •Захаров а.А. Индивидуальное и групповое поведение муравьев
- •Панов е.Н. Сигнализация и "язык" животных
- •Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии стр. 15-29
- •Рецепция обезьян и свойства их нервных процессов
- •Формы деятельности обезьян
- •Экспериментальное исследование деятельности обезьян при использовании орудий
- •Эксперименты с низшими обезьянами
- •Эксперименты с высшими обезьянами
- •Голосовые сигналы высших обезьян и анализ условных реакций животных на звуки голоса
- •А.Н. Северцов Эволюция и психика
- •Л.В. Крушинский, з.А. Зорина, и.И. Полетаева, л.Г. Романова основные положения концепции лоренца
- •Структура поведенческого акта
- •Гипотеза Лоренца о внутренних механизмах инстинктивных действий
- •Нейрофизиологическая база представлений к. Лоренца
- •Развитие концепции к. Лоренца в работах Тинбергена
- •Иерархическая теория инстинкта
- •Конфликтное поведение
- •Разработка проблем эволюции поведения
- •Функциональный анализ признаков поведения
- •Сравнительный анализ признаков поведения
- •Адаптивность и механизмы поведения
- •"Несовершенство" адаптивных свойств поведения
- •Многообразие влияний, контролирующих поведение
- •Фирсов л.А. Обезьяны, берущие палки
- •Фирсов л.А. Обезьяны, берущие палки
- •Фирсов л.А. Обезьяны, берущие палки
- •Хрестоматийный материал к теме 3 Панов е.Н. Сигнализация и «язык» животных
- •Литература
- •Захаров а.А. Индивидуальное и групповое поведение муравьев
- •Индивидуальные, групповые и видовые особенности поведения
- •Способы ориентации на участке и нахождение пищи. Память у муравьев
- •Взаимодействие особей на кормовом участке
- •Влияние плотности особей на участке на взаимодействие муравьев
- •Взаимопомощь и согласованность действий
- •Баскин л.М. От одиночества к стаду
- •Как возникают скопления животных
- •Большой дом животных
- •Сколько животных составляет стадо?
- •Механизмы стадного поведения1 Первые три дня жизни оленя
- •Как вырастают сироты
- •Механизм стадного поведения
- •Взаимозависимость поведения стадных животных
- •Охота на стадных животных
- •Территориализм
- •Что такое иерархия? За место под солнцем
- •Иерархия
- •Смена иерархии
- •Вожаки Вожаки, выдуманные и настоящие
- •Вожак — кто он?
- •Заключение
- •А.А. Захаров индивидуальное и групповое поведение муравьев
- •Индивидуальные, групповые и видовые особенности поведения
- •Способы ориентации на участке и нахождение пищи. Память у муравьев
- •Взаимодействие особей на кормовом участке
- •Влияние плотности особей на участке на взаимодействие муравьев
- •Взаимопомощь и согласованность действий
- •Е.Н. Панов сигнализация и «язык» животных
- •Литература
- •Е.Н. Панов сигнализация и «язык» животных
- •Литература
- •Мычко е., Сотская м., Беленький в., Журавлев ю. Агрессия
- •Определение
- •Основные типы агрессии
- •Социополовая агрессия (тестостеронзависимая агрессия)
- •Территориальная и межгрупповая агрессия
- •Адреналинзависимая агрессия
- •Инструментальная агрессия
- •Немотивированная агрессия
- •Агрессия на человека
- •Агрессия и доместикация
- •Скорость агрессии
- •Агрессия и взаимопонимание
- •Социальный инфантилизм
- •Патологии социального поведения и агрессии
- •Лоренц к. Агрессия*
- •Для чего нужна агрессия
- •Спонтанность агрессии
- •Великий парламент инстинктов
- •Крушинская н.Л., Лисицына т.Ю. Характерные черты условнорефлекторной деятельности дельфинов
- •Имитационное поведение
- •Некоторые подходы к изучению способов общения у дельфинов
- •Изучение некоторых форм рассудочной деятельности
- •Заключение
- •Хрестоматийный материал к теме 6. Крушинский л.В. Некоторые этапы интеграции в формировании поведения животных
- •Инстинкт 1
- •Этология2
- •Л.В. Крушинский, з.А. Зорина, и.И. Полетаева, л.Г. Романова основные положения концепции лоренца
- •Структура поведенческого акта
- •Гипотеза Лоренца о внутренних механизмах инстинктивных действий
- •Нейрофизиологическая база представлений к. Лоренца
- •Развитие концепции к. Лоренца в работах Тинбергена
- •Иерархическая теория инстинкта
- •Конфликтное поведение
- •Разработка проблем эволюции поведения
- •Функциональный анализ признаков поведения
- •Сравнительный анализ признаков поведения
- •Адаптивность и механизмы поведения
- •"Несовершенство" адаптивных свойств поведения
- •Многообразие влияний, контролирующих поведение
- •Хрестоматийный материал к теме 7. Н.Л. Крушинская, т.Ю. Лисицына характерные черты условнорефлекторной деятельности дельфинов
- •Имитационное поведение
- •Некоторые подходы к изучению способов общения у дельфинов
- •Изучение некоторых форм рассудочной деятельности
- •Заключение
- •Мантейфель б.П. Опосредованное обучение
- •Групповое обучение в несемейных группах
- •Опосредованное обучение в семейных группах
- •Биологическое значение опосредованного обучения
- •Хрестоматийный материал к теме 8. Л. В. Крушинский некоторые этапы интеграции в формировании поведения животных
- •Инстинкт 1
- •Этология2
- •Н. Н. Ладыгина-Котс особенности поведения приматов
- •Рецепция обезьян и свойства их нервных процессов
- •Формы деятельности обезьян
- •Экспериментальное исследование деятельности обезьян при использовании орудий
- •Эксперименты с низшими обезьянами
- •Эксперименты с высшими обезьянами
- •Голосовые сигналы высших обезьян и анализ условных реакций животных на звуки голоса
- •Л.А. Фирсов обезьяны, берущие палки
- •Крушинский л.В. Поведение и эволюция
- •Предпосылки к образованию сообществ позвоночных животных
- •Поведение как фактор эволюции
- •Микроэволюционные процессы и поведение
- •Роль элементарной рассудочной деятельности
- •Некоторые пути эволюции мозга как материальной основы рассудка
- •Хрестоматийный материал к теме 9. Л.В. Крушинский, з.А. Зорина, и.И. Полетаева, л.Г. Романова основные положения концепции лоренца
- •Структура поведенческого акта
- •Гипотеза Лоренца о внутренних механизмах инстинктивных действий
- •Нейрофизиологическая база представлений к. Лоренца
- •Развитие концепции к. Лоренца в работах Тинбергена
- •Иерархическая теория инстинкта
- •Конфликтное поведение
- •Разработка проблем эволюции поведения
- •Функциональный анализ признаков поведения
- •Сравнительный анализ признаков поведения
- •Адаптивность и механизмы поведения
- •"Несовершенство" адаптивных свойств поведения
- •Многообразие влияний, контролирующих поведение
- •Л. В. Крушинский некоторые этапы интеграции в формировании поведения животных
- •Инстинкт 1
- •Б. П. Мантейфель опосредованное обучение
- •Групповое обучение в несемейных группах
- •Опосредованное обучение в семейных группах
- •Биологическое значение опосредованного обучения
- •М. Сотская, в. Беленький, ю. Журавлев, е. Мычко агрессия
- •Определение
- •Основные типы агрессии
- •Социо-половая агрессия
- •Территориальная и межгрупповая агрессия
- •Адреналин-зависимая агрессия
- •Инструментальная агрессия
- •Немотивированная агрессия
- •Агрессия на человека
- •Агрессия и доместикация
- •Скорость агрессии
- •Агрессия и взаимопонимание
- •Социальный инфантилизм
- •Патологии социального поведения и агрессии
- •Хрестоматийный материал к теме 10. Л. В. Крушинский некоторые этапы интеграции в формировании поведения животных
- •Инстинкт 1
- •Этология2
- •Л.М. Баскин от одиночества к стаду
- •Как возникают скопления животных
- •Большой дом животных
- •Сколько животных составляет стадо?
- •Механизмы стадного поведения1 Первые три дня жизни оленя
- •Как вырастают сироты
- •Механизм стадного поведения
- •Взаимозависимость поведения стадных животных
- •Охота на стадных животных
- •Территориализм
- •Что такое иерархия? За место под солнцем
- •Иерархия
- •Смена иерархии
- •Вожаки Вожаки, выдуманные и настоящие
- •Вожак — кто он?
- •Заключение
- •Л.А. Фирсов обезьяны, берущие палки
- •Е.Н. Панов сигнализация и «язык» животных
- •Литература
- •К. Лоренц агрессия
- •Для чего нужна агрессия
- •Спонтанность агрессии
- •Поведенческие аналогии морали
- •М. Сотская, в. Беленький, ю. Журавлев, е. Мычко агрессия
- •Определение
- •Основные типы агрессии
- •Социо-половая агрессия
- •Территориальная и межгрупповая агрессия
- •Адреналин-зависимая агрессия
- •Инструментальная агрессия
- •Немотивированная агрессия
- •Агрессия на человека
- •Агрессия и доместикация
- •Скорость агрессии
- •Агрессия и взаимопонимание
- •Социальный инфантилизм
- •Патологии социального поведения и агрессии
- •Л.В. Крушинский поведение и эволюция
- •Предпосылки к образованию сообществ позвоночных животных
- •Поведение как фактор эволюции
- •Микроэволюционные процессы и поведение
- •Роль элементарной рассудочной деятельности
- •Некоторые пути эволюции мозга как материальной основы рассудка
- •Хрестоматийный материал к теме 11. Л. В. Крушинский некоторые этапы интеграции в формировании поведения животных
- •Инстинкт 1
- •Этология2
- •К. Лоренц агрессия
- •Для чего нужна агрессия
- •Спонтанность агрессии
- •Поведенческие аналогии морали
- •Л.М. Баскин от одиночества к стаду
- •Как возникают скопления животных
- •Большой дом животных
- •Сколько животных составляет стадо?
- •Механизмы стадного поведения1 Первые три дня жизни оленя
- •Как вырастают сироты
- •Механизм стадного поведения
- •Взаимозависимость поведения стадных животных
- •Охота на стадных животных
- •Территориализм
- •Что такое иерархия? За место под солнцем
- •Иерархия
- •Смена иерархии
- •Вожаки Вожаки, выдуманные и настоящие
- •Вожак — кто он?
- •Заключение
- •Л.В. Крушинский поведение и эволюция
- •Предпосылки к образованию сообществ позвоночных животных
- •Поведение как фактор эволюции
- •Микроэволюционные процессы и поведение
- •Роль элементарной рассудочной деятельности
- •Некоторые пути эволюции мозга как материальной основы рассудка
- •Е.Н. Панов сигнализация и «язык» животных
- •Литература
- •Е.Н. Панов сигнализация и «язык» животных
- •Литература
- •К. Фриш как пчелы разговариваривают друг с другом
- •Круговой танец как средство взаимопонимания
- •Биологическое значение цветочного запаха, рассмотренное с новой стороны
- •Как пчелы приносят домой запах цветов
- •Регулирование спроса и предложения
- •«Флакончики с духами» на теле пчелы
- •Виляющий танец сообщает расстояние до источника корма
- •Виляющий танец указывает пчелам также и направление к источнику взятка
- •Танцы сборщиц пыльцы
- •Об опрокинутом улье и о доказательствах восприятия пчелами поляризованного света
- •Танцы на рое
- •Значение танцев пчел для пчеловодства и сельского хозяйства
- •Память на время у пчел
- •Психические способности пчел
- •А.А. Захаров индивидуальное и групповое поведение муравьев
- •Индивидуальные, групповые и видовые особенности поведения
- •Способы ориентации на участке и нахождение пищи. Память у муравьев
- •Взаимодействие особей на кормовом участке
- •Влияние плотности особей на участке на взаимодействие муравьев
- •Взаимопомощь и согласованность действий
- •Крушинская н.Л., Лисицына т.Ю. Поведение зубатых китообразных в сообществах
- •Особенности групповых взаимоотношений
- •Иерархическая организация социальных взаимоотношений у дельфинов в неволе
- •Территориальное поведение
- •Иерархия и лидерство в естественных группировках
- •Особенности полового поведения
- •Взаимоотношения родителей и потомков
- •Взаимопомощь и сотрудничество среди взрослых особей
- •Коллективные формы охотничьего поведения
- •Игровое поведение
- •Одиночные игры
- •Групповые игры
- •Общение с человеком и другие сложные формы игрового поведения
- •Сон и отдых
- •Заключение
- •Л.А. Фирсов обезьяны, берущие палки
- •Н. Н. Ладыгина-Котс особенности поведения приматов
- •Рецепция обезьян и свойства их нервных процессов
- •Формы деятельности обезьян
- •Экспериментальное исследование деятельности обезьян при использовании орудий
- •Эксперименты с низшими обезьянами
- •Эксперименты с высшими обезьянами
- •Голосовые сигналы высших обезьян и анализ условных реакций животных на звуки голоса
- •М. Сотская, в. Беленький, ю. Журавлев, е. Мычко агрессия
- •Определение
- •Основные типы агрессии
- •Социо-половая агрессия
- •Территориальная и межгрупповая агрессия
- •Адреналин-зависимая агрессия
- •Инструментальная агрессия
- •Немотивированная агрессия
- •Агрессия на человека
- •Агрессия и доместикация
- •Скорость агрессии
- •Агрессия и взаимопонимание
- •Социальный инфантилизм
- •Патологии социального поведения и агрессии
- •Хрестоматийный материал к теме 12.
Адаптивность и механизмы поведения
Анализ приспособительного значения поведенческих реакций не исключал, а скорее способствовал исследованию, некоторых сторон механизма этих реакций. В частности, при изучении удаления чайками скорлупы наряду с выяснением общей функции этой реакции были изучены стимулы, которые ее вызывают. В результате использования различных моделей было показано, что чайки отличают скорлупу от целых яиц по наличию тонкого контура, тогда как степень изломанности значения не имеет. Другой вопрос, связанный с первым, — благодаря каким признакам чайки не удаляют скорлупу, пока в ней еще остаются птенцы? Эксперименты показали, что в данном случае решающим признаком будет вес — птицы уносят только легкую скорлупу. Эксперименты с моделями яиц разного цвета показали, что белую или характерную для чаек крапчатую скорлупу птицы удаляют охотнее, чем скорлупу других цветов. Реже всего птицы удаляли зеленые модели, причем было установлено, что это обстоятельство не связано с дефектом зрительного восприятия. Затормаживание реакции на зеленые раздражители обнаруживает еще раз высокую адаптивность этой формы поведения. Поскольку такую реакцию вызывают предметы с тонким контуром независимо от их формы, то птицы могли реагировать на растения, окружающие гнездо, при этом они часто покидали бы его, подвергая потомство дополнительному риску. Таким образом, в данном случае исследование механизмов реакции привело к обогащению представлений о ее адаптивности. Другой пример подобного комплексного подхода — работа ученицы Тинбергена Э.Каллен на моевках. Как уже упоминалось, эти птицы отличаются от других чаек тем, что гнездятся на отвесных скалах, используя для гнезд узкие карнизы. Такой способ гнездования обеспечивает им большую, чем у других чаек безопасность. Обычные наземные враги чаек — лисицы — практически не в состоянии карабкаться по таким уступам, да и для воздушных хищников приземление на карнизы очень затруднено. Эта особенность биологии вида накладывает отпечаток на многие стороны поведения и взрослых птиц, и молодняка. В частности, молодые птицы, практически не падают с карнизов, где расположены гнезда. Анализ показал, что это достигается за счет следующих реакций, свойственных птенцам моевок сразу после вылупления: 1) за счет стремления теснее контактировать с родителями, для которых, в свою очередь, характерно стремление больше времен находиться в гнезде; 2) благодаря стремлению находиться около стены утеса; 3) за счет появления, уже с момента вылупления, боязни обрыва. Как упоминалось, отсутствие необходимости постоянной обороны от хищников привело к тому, что моевки почти никогда не издают крик тревоги и у них нет системы коллективной защиты, столь совершенной в колониях других видов чаек. Моевки совершенно не боятся человека, но очень агрессивны по отношению друг к другу, так как мест, пригодных для гнездования, очень мало, и за обладание ими птицам постоянно приходится вести борьбу. Характер агрессивных реакций моевок тоже отличается от сходных реакций у других видов. Так, для многих гнездящихся на земле видов характерна так называемая "вертикальная" поза угрозы. У серебристой чайки эта поза является выражением конфликта между побуждениями к двум противоположным действиям — стремлению напасть и стремлению убежать. В этой позе чайка вытягивает шею вверх, а клюв опускает, как бы готовясь клевать противника. Все эти движения эффективны для встречи с противником, нападающим сверху. У моевок же птица-соперник может подлететь не только сверху, но и снизу, и сбоку, поэтому "вертикальная" поза для моевок нецелесообразна. И действительно, наблюдения показали, что в поведения этого вида чаек "вертикальной" позы нет, а моевки нападают на противника, находящегося как выше, так и ниже. Подобные же особенности отмечены практически во всех проявлениях общественного, агрессивного и родительского поведения моевок.
