- •1 Вопрос: Культурология в системе гуманитарных наук. Структура культурологи.
- •2 Вопрос: Понятие культуры: развитие представлений о культуре и основные подходы к определению.
- •3 Вопрос: Функции культуры
- •4 Вопрос: семиотическая концепция культуры.
- •5. Понятие культуры и цивилизации в философии
- •6 Понятие культурогенеза.Основные концепции культурогенеЗа.Игровая концепция (й.Хейзинга)
- •7.Психоаналитическая концепция культурогенеза, созданная Фрейдом.Теория архетипов к.Юнга
- •8. Диалоговая концепция культурогенеза
- •9. Эволюционная концепция культуры динамики.
- •10.Циклическая концепция динамики культуры д.Вико и н.Я.Данилевского
- •11.Теория социокультурной динамики п.А.Сорокина.
- •13.Специализированные сферы культуры:нравственная,политическая,хозяйственная культура,искусство.
- •Политическая культура
- •Правоохранительными системами (прокуратурой ). Научная культура
- •Философская культура
- •15Доминирующая культура, субкультура, контркультура
- •16 Региональная типология культуры.
- •17. Национальный тип культуры: особенности культуры российской цивилизации
- •18 Первобытность как тип культуры.
- •2. Тотемизм – это вера в кровнородственную связь человека с животным.
- •9.На каждой стадии человек переходит из одной стадии в другую. Смерть и рождение рассматриваются как особые периоды в жизни человека.
- •19.Социокультурные особенности культуры древних цивилизаций Востока.
- •21.Культура Древнего рима Культура Древнего Рима
- •22 Влияние мировых религий на культуру. Типологические особенности средневековой культуры в Европе, Византии, Московской Руси.
- •24.Культура и искусство барокко.
3 Вопрос: Функции культуры
Адаптивная – приспособление. Человек приспосабливает, животные приспосабливаются.
Знаковая. Представляет собой определенную знаковую систему, предпологает ее знаение, и владения ею.
Познавательная . т.к. в культуре содержатся формы познания нового, открытие новых путей и методов соц.жизни, усиление власти над силами природы
Информационная. Трансляция информации в культуре сосредоточены средства накопления, хранения, передачи информации.
Коммуникативная. В культуре сосредоточены средства коммуникации.
Интегративная. Культура объединяет людей, народы, государства
Регулятивная. Выступает как система мер, требований обстоятельства ко всем сторонам деятельности людей
Аксиологичекская. Проявляется в системе ценностей общества. Эстетическая. Чувство прекрасного сопровождает человека постоянно, обитает в его жилище.
Геронистическая. Удовольствие от общения, театров, книг, концертов
Социализация (процесс усвоения образов поведения, соц.норм, знаний, навеков, позволяющих успешно жить в обществе) / инкультуролизация (процесс приобщения к культуре, усвоение привычек, норм и стереотипов поведения этой культуры)
4 Вопрос: семиотическая концепция культуры.
Семиотика – наука, исследующая свойства знаков и знаковых систем, наука о знаках, используемых в процессе общения.
Символаты – явления, связанные с символизированием (л.Уайт)
Культура – способ рефлексии и фиксации соц. опыта в виде определенных культурных предметов Знак – предмет, выступающий в качестве носителя информации о других предметах и используемый для ее приобретения, хранения, переработки, передачи
Типы знаков:
Естественные знаки(явления природы как предметы в друевности)
Функциональные
Иконические (образы)
Конвенциальные (договор, условные)
Символ сложнее знака.
Символическая система – тотемизм.
Знаковые системы культуры:
Первичные (вербальные, письменность). Письменность ускорила культурное развитие. Письменность – система записи знаков естественного языка, устной речи и грамоты.
Вторичные (миф, наука, ритуал, философия, язык поведения). Образы и сведения о мире имеют эмоциональную окраску
Культурная картина мира – целостный образ мира, который фрмируется в рамках исходных мировоззренческих установок.
5. Понятие культуры и цивилизации в философии
Культура рассматривается философией как творческая деятельность людей во всех сферах бытия и сознания.
Она также может рассматриваться как совокупность накопленных в данном обществе знаний, умений, навыков и правил поведения, социальных норм и ценностей.
Важнейшими составляющими культуры являются язык, знаковые системы, используемые людьми для общения и взаимодействия друг с другом.
Усвоение культуры осуществляется с помощью обучения. Культура создается, культуре обучаются.
Понятие культуры включает в себя убеждения, ценности и выразительные средства, которые являются общими для какой-то группы; служат для упорядочения опыта и регулирования поведения членов этой группы
. Культура же – это не просто образцы поведения. Она предполагает определенную степень нравственности. Культурный человек следует «золотому правилу» этики: «Не делай другому того, чего не желаешь, чтобы сделали тебе».
В философии принято различать понятия «культура» и «цивилизация».
Немецкий философ к. XVII – нач. XIX вв. Иммануил Кантт считал, что цивилизация начинается с установления человеком правил жизни и поведения.
Цивилизованный человек воспитан, вежлив и внимателен.
Цивилизация является высшей стадией развития культуры. Каждая культура проходит стадии зарождения, развития и смерти.
Цивилизация – это заключительная стадия развития культуры, ее расцвет и начало вырождения.
Она следует за культурой, как смерть за жизнью, как неподвижность за развитием. За ростом и расцветом цивилизаций следует надлом и упадок.
Цивилизация предполагает высокий уровень развития техники, урбанизацию, большую ориентацию на материальные ценности, чем на духовные.
В современной социальной философии выделяются три стадии развития цивилизации
доиндустриальный(сельскохозяйственное производство и торговля),
индустриальный (промышленное производство) и постиндустриальный (развитие научного знания, информационных технологий и сферы услуг) типы цивилизации.
