- •База экзаменационных тестовых заданий по дисциплине
- •Модуль Пропедевтика детских болезней
- •Методы объективного обследования и биостатистика *1*20*2*
- •*Анатомо-физиологические особенности физического развития детей*2*22*2*
- •*Нервно-психическое развитие детей*1*8*1*
- •*Нервно-психическое развитие детей*2*20*2*
- •*Анатомо-физиологические особенности кожи у детей*1*6*1*
- •*Анатомо-физиологические особенности кожи у детей*2*16*1*
- •*Анатомо-физиологические особенности кожи у детей*3*15*2*
- •Анатомо-физиологические особенности органов дыхания детей *1*10*1*
- •Анатомо-физиологические особенности органов дыхания детей *2*46*3*
- •Анатомо-физиологические особенности органов дыхания детей *3*20*2*
- •Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы детей *1*5*1*
- •Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы детей *2*20*3*
- •Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы детей *3*19*2*
- •Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения у детей *1*10*1*
- •Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения у детей *2*35*2*
- •Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения у детей *3*21*2*
- •Анатомо-физиологические особенности органов мочевыделения у детей *1*5*1*
- •Анатомо-физиологические особенности органов мочевыделения у детей *2*13*1*
- •Анатомо-физиологические особенности органов мочевыделения у детей *3*10*1*
- •Права детей*1*9*1*
- •*Семиотика и синдромы поражения внутренних органов *4*45*1*
Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы детей *1*5*1*
#221
*!Наличие отечной жидкости в перикарде
*«воротник Стокса»
=*гидроперикард
*гидроторакс
*анасарка
*асцит
#222
*!«Пляска каротид» указывает на недостаточность
=*аортального клапана
*митрального клапана
*клапана легочного ствола
*трикуспидального клапана
*коронарного кровообращения
#223
*!Увеличение частоты пульса на 10% от нормы
*тахипное
*брадипное
*брадикардия
=*тахикардия
*вариант нормы
#224
*!Уменьшение частоты пульса на 10% от нормы
*тахипное
*брадипное
*тахикардия
*=брадикардия
*вариант нормы
#225
*! Признак недостаточности митрального клапана
*акцент обоих тонов
*=ослабление 1 тона на верхушке
*приглушенность 2 тона над аортой
*систолический шум на верхушке
*диастолический шум на верхушке
Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы детей *2*20*3*
#226
*! Признак недостаточности аортального клапана
*акцент обоих тонов
*ослабление 1 тона на верхушке
*систолический шум на верхушке
*диастолический шум на верхушке
*приглушенность 2 тона над аортой
#227
*!Левожелудочковая недостаточность кровообращения приводит к
=*застою в малом кругу кровообращения
*застою в большом кругу кровообращения
*застою в обеих кругах кровообращения
*не приводит к застою
*гипертонии
#228
*!Правожелудочковая недостаточность кровообращения приводит к
*застою в малом кругу кровообращения
*=застою в большом кругу кровообращения
*застою в обеих кругах кровообращения
*застою в малом, а затем в большом
*не приводит к застою
#229
*! Клинические проявления миокардита
*брадикардия
*сотурация О2 96%
*=приглушение сердечных тонов
*грубый скребущий систолического шума
*увеличение вольтажа желудочкового комплекса на ЭКГ
#230
*!Особенности ЭКГ детей раннего возраста
*=физиологическая синусовая тахикардия
*полная блокада правой ножки пучка Гиса
*отклонение электрической оси сердца влево
*отклонение электрической оси сердца вправо
*отрицательные зубцы Р в III стандартном и Vi–V3 отведениях
#231
*!Низкое артериальное давление у детей раннего возраста обусловлено
*незрелостью вагусной регуляции
=*малым ударным объемом сердца
*малым объемом циркулирующей крови
*высоким сопротивлением периферических сосудов
*узким просветом сосудов малого круга кровообращения
*расширение границ относительной сердечной тупости вправо
#232
*!Симптом характерный для заболеваний сердечно-сосудистой системы
*=аритмия
*судороги
*диспепсия
*акселерация
*дизурия
#233
*!Внутриутробное формирование межжелудочковой перегородки происходит на
*2 неделе
*3 неделе
=*4 неделе
*5 неделе
*12 неделе
#234
*!Дифференциация частей сердца заканчивается к
*1-4 годам
*6-9 годам
*9-10 годам
=*10-14 годам
*15-18 годам
#235
*!Форма сердца новорожденного
*овальная
*бобовидная
*грушевидная
=*шаровидная
*подковообразная
#236
*!После рождения верхушка сердца состоит из
*2-х предсердий
=*2-х желудочков
*левого желудочка
*левого предсердия и левого желудочка
*правого предсердия и правого желудочка
#237
*!Частота сердечных сокращений у новорожденного
*90
*100
*130
*=140
*200
#238
*!Левая граница относительной тупости сердца у новорожденного находится
*по срединно-ключичной линии
*по средней подмышечной линии
*по передней подмышечной линии
* кнутри от срединно-ключичной линии на 1–2 см
=*кнаружи от срединно-ключичной линии на 1–2 см
#239
*!При дефекте межжелудочковой перегородки характерная топика шума
*на верхушке
*между лопатками
*во втором межреберье слева
*во втором межреберье справа
=*в третьем-четвертом межреберье слева у грудины
#240
*!Левожелудочковая сердечная недостаточность проявляется
=*появлением влажных хрипов в легких
*увеличением размеров печени
*появлением ритма
*брадикардией
*брадипноэ
#241
*!Признаками миокардита являются
*брадикардия
=*тахикардия, кардиалгия
*ясность сердечных тонов
*усиление 1 тона на верхушке
*грубый систолический шум на аорте
#242
*!Правожелудочковому типу сердечная недостаточность характеризуется
*брадикардией
*периферическими отеками
*уменьшение размеров печени
*=влажными хрипами в легких
*мраморностью кожных покровов
#243
*!Частота сердечных сокращений у 5 летнего ребенка в 1 минуту
*60
*80
=100
*120
*140
#244
*!Анатомический дефект тетрады Фалло
*стеноз аорты
*смещение аорты влево
*гипертрофия левых отделов сердца
*дефект межпредсердной перегородки
=* дефект межжелудочковой перегородки
#245
*!Отеки при патологии сердечно-сосудистой системы обусловлены
*расстройством кровообращения в органах брюшной полости
=*застоем крови в большом круге кровообращения
*застоем крови в малом круге кровообращения
*спазмом коронарных сосудов
*спазмом легочных сосудов
