- •«Астана Медицина университеті» ақ
- •Оқке (Объективті құрылымды клиникалық емтихан)
- •«Астана Медицина университеті» ақ
- •Оқке(Объективті құрылымды клиникалық емтихан)
- •«Астана Медицина университеті» ақ
- •Оқке(Объективті құрылымды клиникалық емтихан)
- •Астана Медицина университеті» ақ
- •Оқке (Объективті құрылымды клиникалық емтихан)
- •Астана Медицина университеті» ақ
- •Оқке (Объективті құрылымды клиникалық емтихан)
- •Астана Медицина университеті» ақ
- •Оқке (Объективті құрылымды клиникалық емтихан)
- •Апгар шкаласы
- •«Астана Медицина университеті» ақ
- •Оқке 4 - станциясы
- •«Астана Медицина университеті» ақ
- •Оқке 4 - станциясы
- •«Астана Медицина университеті» ақ
- •Оқке 4 - станциясы
- •«Астана Медицина университеті» ақ
- •Оқке 4 - станциясы
- •«Астана Медицина университеті» ақ
- •Оқке 4 - станциясы
- •«Астана Медицина университеті» ақ
- •Оқке 4 - станциясы
- •«Астана медициналық университеті» ақ
- •Іс әрекет алгоритмі оқке №5 станциясы
«Астана Медицина университеті» ақ
№1 Балалар аурулары кафедрасы
Іс-әрекет алгоритмі
Оқке 4 - станциясы
Жүрек аускультациясы (10 жасар). Есеп №6 Тапсырма: Құрастырылған есеппен танысып және оны шешіп қорытынды жасаңыз.
№ |
Кезеңдері |
Іс-әрекеттердің сатылығы |
1 |
Жүрек ұшының аускультациясын жүргізу (митральді қақпақшаның проекциясымен аускультация). |
Сол жақтан, бесінші қабырға аралығының маңына, 1 см ішке қарай ортаңғы бұғана сызығы бойымен фонендоскопты қойыңыз. Іс-әрекетті баяндау: «жүрек ұшы – митральді қақпақша». |
2 |
Төстен оңға қарай екінші қабырға аралығымен аускультация жүргізу (қолқа проекциясымен аускультация). |
Төстен 1 см оңға қарай, екінші қабырға аралығының маңына фонендоскопты қойыңыз. Іс-әрекетті баяндау: «қолқа». |
3 3 |
Төстен солға қарай екінші қабырға аралығымен аускультация жүргізу (өкпе артериясының проекциясымен аускультация). |
Төстен 1 см солға қарай, екінші қабырға аралығының маңына фонендоскопты қойыңыз. Іс-әрекетті баяндау: «өкпе артериясы». |
4 |
Семсер тәрізді өсінді аймағында аускультация жүргізу (үш ашпалы қақпашасының проекциясымен аускультация). |
Семсер тәрізді өсінді маңына фонендоскопты қойыңыз. Іс-әрекетті баяндау: «үш ашпалы қақпаша». |
5 |
Боткина нүктесін де аускультация жүргізу (қолқа қақпашасы проекциясымен аускультация). |
Төстен солға қарай, төртінші қабырға аралығының маңына фонендоскопты қойыңыз. Іс-әрекетті баяндау: «Боткина нүктесі – қолқа қақпашасы». |
6 |
Жүректің соғу жиілігін санау, интерпретация. |
Сол жақтан, бесінші қабырға аралығының маңына, 1 см ішке қарай ортаңғы бұғана сызығы бойымен (жүрек ұшына) фонендоскопты қойыңыз (жүрек ұшына). Іс-әрекетті баяндау: ЖСЖ минутына 92 рет, ораша айқындықты тахикардия. |
7 |
Жүрек тондарын анықтап, сипаттама беріңіз. |
Іс-әрекетті баяндау: Жүрек тондары айқын, қатты, ырғақты. |
8 |
Жүрек маңындағы шуларды анықтап, сипаттама беріңіз.
|
Іс-әрекетті баяндау: Өкпе артериясының үстінен систолалық – дөрекі тембрлі, созылыңқы, қолқа мен III-қабырға аралығына берілетін шу естіледі. |
9 |
Қорытынды жасау |
Болжам диагноз: Цианозсыз, кіші қан айналымы кедейленуімен жүректің тума ақауы (ЖТА). Өкпе артериясының жекеленген стенозы. |
«Астана медициналық университеті» ақ
№1 балалар аурулар кафедрасы
Іс әрекет алгоритмі оқке №5 станциясы
Нәрестенің шартсыз (туа пайда болған) рефлекстеріне баға беру
Тапсырма: 1,5 ай жас баладағы шартсыз рефлекстерін бағалаңыз
№ |
Қадамдар |
Орындау критериі |
1
|
Іздеу рефлексін бағалау |
Бала арқасынан жатқызған. Басы орта қалып жағдайында. Ауыздың жанын сипағанда, жауап ретінде - бала басын тітіркендіру жаққа бұрып, ауызын ашады, не ашпайды. 1 жастың соңында жоғалады. |
2 |
Хоботковый рефлексін бағалау |
Ерінді саусақпен жеңіл тез ұрса m.orbicularis oris, жиырылады еріннің алға созылуы болды. Рефлекс өмірінің 2-3 айында өшеді. |
3 |
Жоғарғы ұстай алу рефлексін бағалау |
Саусақты нәрестенің алақанына салғанда, жауап ретінде - бала зерттеушінің саусағын рефлекторлы қатты шап беріп ұстай алады. 2-4 айда жоғалады. |
4 |
Төменгі ұстай алу рефлексін бағалау |
Табанда 2-3-ші саусақтың негізін басқанда, жауап ретінде - саусақтар табанға қарай бүгіледі. 2-4 айда жоғалады. |
5 |
Қорғаныс рефлексін бағалау |
Баланы ішке жатқызған кезде бала басын бір жаққа қарай бұрады. |
6 |
Бауэр рефлесін бағалау |
Баланын ішіне жатқызамыз. Алақанымызды баланын табанына қойғанда, табаны алға қарай итеріледі. Бұл рефлекс 4 айға дейін сақталады. |
7 |
Тірек рефлексін бағалау |
Баланы қолтығынан ұстап, вертикальды қалыпқа қойғанда, жауап ретінде - саусақтар табанға қарай бүгіледі, аяқтары сәл бүгіліп, стол үстіне табанның бойымен тіреледі. 2 айда жоғалады. |
8 |
Қадам рефлексін бағалау |
Баланы аздап алдыға еңкейткенде, жауап ретінде – жазық бойында қадам жасайды, қолдары қозғалмайды. 2 айда жоғалады. |
9 |
Шартсыз рефлекстердің қорытындыларын бағалау |
Шартсыз рефлекстердің қорытындыларын бағаланда, олардың бар екендігін, симметриялығын, пайда болу және жоғалу, сөну мерзімін, жауап беру күшін және баланың жасына сәйкестігін ескере отырады. Жауап – Жоғалған. Бейнеленеді. Айқын бейнеленеді. Клонус. |
