24. Охарактеризуйте методику «Ціннісні орієнтації » м. Рокича

Ціннісні орієнтації визначають зміст спрямованості особистості, складають ядро ​​її мотивації, життєвої концепції і відображають ставлення людини до себе, навколишнього світу і інших людей. Пропонована методика заснована на прямому ранжуванні списку цінностей. М. Рокич розрізняє два класи цінностей: перший включає цінності, важливі для життя людини в цілому, як би головні, кінцеві цілі індивідуального існування особистості; другий клас складають цінності, що віддаються перевага людиною в будь-якій життєвій ситуації. Цей поділ відповідає традиційному поділу на цінності-цілі і цінності-засоби.

Перевагою методики є універсальність, зручність та економічність у проведенні дослідження та обробці результатів, гнучкість - можливість коливатися як стимульний матеріал (списки ценностей), так і інструкції. Істотним її недоліком є вплив соціальної бажаності, можливість нещирості. Тому особливу роль в даний випадку відіграє мотивація діагностики, добровільний характер тестування і наявність контакту між психологом і випробуваним. Методика не рекомендується застосовувати з метою відбору та експертизи.

Для подолання зазначених недоліків і більш глибокого проникнення в систему ціннісних орієнтацій можливі зміни інструкції, які дають додаткову діагностичну інформацію і дозволяють зробити більш обгрунтовані висновки.

Для самостійного аналізу пропонується два списки цінностей: А (перший клас - цінності-цілі) і Б (другий клас - цінності-засоби), працюйте з ними послідовно, не поспішаючи, вдумливо і уважно. Обидва списки складені в алфавітному порядку. Постарайтеся присвоїти кожній цінності певний ранговий номер, що відповідає тому значенню, яке ви надаєте даної цінності в житті в порівнянні іншими. У разі необхідності можливі виправлення, зрозумілі вам і відображають вашу думку. Ранжуючи цінності по кожному зі списків, ви можете задавати собі питання: «Якою мірою для мене важлива і значуща ця цінність, якою мірою я хочу реалізувати її у своєму житті?».

Закінчивши роботу, проаналізуйте результат ранжирування по кожному списку окремо. Визначте головні для вас цінності, що отримали перше, друге, третє рангові місця, зіставте їх з тим, як вони реалізуються вами. Що б ви могли зробити для здійснення їх у майбутньому. Зверніть увагу і на цінності, які виявилися для вас менш значущими, дайте собі відповідь на питання: «Чому я їх так оцінив?»

Зіставте результати ранжирування по обох списками, розгляньте, як співвідносяться у вашому уявленні цінності-цілі і цінності-засоби, які їхні поєднання і взаємозв'язок. Ви багато зможете дізнатися про себе, виконавши таку роботу, вона допоможе вам зорієнтуватися у світі ваших власних цінностей і вирішити, що ви можете зробити для свого подальшого розвитку, самовдосконалення та особистісного зростання. Пам'ятайте, що ціннісні орієнтації визначають зміст спрямованості особистості, будучи відправним моментом її вчинків, думок і почуттів. Іншими словами, це те, чим людина живе і до чого прагне, це одна з призм, через яку він дивиться на себе і навколишній світ.