Глава 2. Пути командообразования

Утверждения

Оценка

1. Я хорошо понимаю миссию организации, верю в нее и поддерживаю. Миссия органи­зации созвучна моим убеждениям, ценнос­тям, представлениям

1-2-3-4-5

2. Я ощущаю в себе потенциал, желание и спо­собности развиваться вместе с организацией

1-2-3-4-5

3. Когда я начинаю действовать, то ясно представляю себе конечную цель и могу ор­ганизовать людей для ее достижения

1-2-3-4-5

4. Я умею быть внимательным к людям; умею разглядеть их созидательные способ­ности, дарования, при этом понимаю инди­видуальность каждого

1-2-3-4-5

5. Зная слабые стороны людей или их ошиб­ки, неверные действия, я не использую это для манипулирования ими. Сознательно не провоцирую у них чувство вины, специаль­но не «ищу виноватых», не угрожаю

1-2-3-4-5

6. Я обладаю положительным мышлением: осознаю собственные глубинные ценности и действую в соответствии с ними; стараюсь не искажать информацию на основе собственных внутренних противоречий и нерешенных кон­фликтов; настраиваю себя на успех, создавая положительные мысли; в сложных ситуациях стараюсь искать выход, не впадая в отчаянье

1-2-3-4-5

Утверждения

Оценка

7. Я умею честно и объективно анализиро­вать собственные действия и решения, а также действия доверившихся мне людей

1-2-3-4-5

8. Я ощущаю себя «человеком команды», а не индивидуалистом или отшельником. Для «человека команды» я обладаю высокой коммуникативной культурой

1-2-3-4-5

9. У меня есть внутренний «кодекс чести». В своей жизни и взаимодействии с другими я стараюсь следовать общечеловеческой этике

1 "? Ч 4 S

10. Я умею грамотно распоряжаться своим и чужим временем и четко расставлять при­оритеты в работе

1-2-3-4-5

11. Я умею грамотно планировать рабочую нагрузку и мероприятия по восстановлению сил для себя и доверившихся мне людей

1-2-3-4-5

12. Работая в группе, я умею формировать в ней энергию единства, сплочения, «энер­гию коллективного разума», объединяя уст­ремления членов группы

1-2-3-4-5

Сумма баллов