- •Внеаудиторная работа
- •Положение №1 Требования и правила
- •Положение №2 Необходимый материал для внеаудиторной работы и итоги её проведения
- •Положение №3 Развлечения, игры и творческая деятельность, как необходимые мероприятия в учебном процессе
- •Перечень видов самостоятельной работы
- •Виды самостоятельных работ
- •Видами заданий для внеаудиторной самостоятельной работы могут быть:
- •Функции и этапы выполнения самостоятельной работы
- •Примерная структура доклада:
- •В процессе работы над рефератом можно выделить 4 этапа:
- •Структура реферата:
- •При изложении материала необходимо соблюдать следующие правила:
- •Требования к оформлению и содержанию письменной работы
- •Реферат
- •Список использованной литературы оформляется следующим образом:
- •Оформление работы
- •Памятка студентам для самостоятельной работы с источниками информации Работа с книгой
- •Общепринятые правила чтения таковы:
- •Работа с Интернет ресурсами
- •Оформление Интернет-информации:
- •Перечень теоретических вопросов для самостоятельного изучения обучающимися
- •Список литературы для выполнения внеаудиторной работы
- •Введение
- •Критерии оценивания
- •Самостоятельная работа №1 «Обязанности работников железнодорожного транспорта»
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Самостоятельная работа №2 «птэ, общие положения и основные определения»
- •Кроссворд
- •Самостоятельная работа №3 «Размеры, допуски»
- •Задание
- •Самостоятельная работа №4 «Общее по железнодорожному транспорту»
- •Кроссворд
- •Самостоятельная работа №5 «Общие положения. Габариты»
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Самостоятельная работа №6 «Габариты»
- •Задание
- •Самостоятельная работа №7 «Сооружения и устройства путевого хозяйства»
- •Задание
- •Самостоятельная работа №8 «Приближение строений»
- •Задание
- •Самостоятельная работа №9 «Ширина колеи»
- •Задание
- •Самостоятельная работа №10 «Силы действующие в кривой»
- •Задание
- •Самоотчет об успеваемости по дисциплине «техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения»
- •Творческие работы
- •1. Составление кроссворда
- •3. Создание презентации
Самостоятельная работа №9 «Ширина колеи»
Описание
Обучающимся предлагаются условия, при которых ширина колеи отклоняется от номинальных размеров, необходимо вписать в прямоугольники размеры ширины колеи, согласно ПТЭ. 100% правильных ответов оценка отлично, 90% - хорошо, 80% - удовлетворительно, а при менее 80% правильных ответов – неудовлетворительно.
Задание
Заполните прямоугольники правильными размерами ширины колеи
Н
оминальный
размер ширины колеи между внутренними
гранями головок рельсов на прямых
участках пути и на кривых радиусом 350 м
и более - мм. Ширина колеи на
более крутых кривых должна быть:
п
ри
радиусе от 349 до 300 м –
в
т.ч. на железобетонных шпалах –
п
ри
радиусе 299 м и менее –
На
участках железнодорожных линий и путях,
где комплексная замена рельсошпальной
решетки не производилось, допускается
на прямых и кривых участках пути радиусом
более 650 м номинальный размер ширины
колеи - мм. При этом, на более
крутых кривых ширина колеи принимается:
п
ри
радиусе от 650 до 450 м
п ри радиусе от 449 до 350 м
п
ри
радиусе от 349 м и менее
Ширина
колеи менее мм и более мм
не допускается.
Отчет по работе
В отчете по работе обучающийся делает вывод о проделанной работе, оставляет свои комментарии и пожелания. Описывает актуальность выбранной темы самостоятельной работы её цель, оценивает свой предполагаемый результат
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
