Задание №39
Вариант №1
Хромосомный набор соматических клеток пшеницы равен 28. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в ядре (клетке) семязачатка перед началом мейоза 1 и мейоза 2. Объясните результаты в каждом случае.
Ответ
1) перед началом первого мейоза число молекул ДНК – 56, а число хромосом – 28 – 1 балл
2) перед началом второго мейоза число молекул ДНК – 28, а число хромосом – 14 – 1 балл
3) перед первым мейозом число хромосом не изменяется, а число молекул ДНК увеличивается за счет репликации; после первого редукционного мейоза число хромосом и молекул ДНК уменьшилось в 2 раза – 1 балл
Вариант №2
Общая масса всех молекул ДНК в 46 хромосомах одной соматической клетки человека составляет около 6×10-9 мг. Определите, чему равна масса всех молекул ДНК в сперматозоиде и соматической клетке перед началом митотического деления и после его окончания. Ответ поясните.
Ответ
1) перед началом деления в исходной клетке количество ДНК удваивается, а масса равна
2 ×6×10-9 мг = 12×10-9 мг – 1 балл
2) после окончания деления в соматической клетке количество ДНК в клетке остается таким же, как в исходной клетке: 6×10-9 мг – 1 балл
3) в половых клетках 23 хромосомы, то есть в 2 раза меньше, чем в соматических, поэтому масса ДНК в сперматозоиде = 6×10-9 мг : 2 = 3×10-9 мг – 1 балл
Вариант №3
Какой хромосомный набор характерен для клеток зародыша и эндосперма семени, листьев ячменя? Объясните результат в каждом случае.
Ответ
1) зародыш семени диплоидный, так как развивается из зиготы – 1 балл
2) эндосперм триплоидный, так как образуется при слиянии двух ядер центральной клетки семязачатка и одного спермия – 1 балл
3) клетки листьев диплоидны, как и все соматические клетки – 1 балл
Вариант №4
В синтезе белка последовательно участвовали тРНК с антикодонами ЦЦА, ГУУ, ГАА. Определите состав молекулы ДНК, РНК и синтезируемого белка. Используйте таблицу генетического кода.
Ответ
1) молекула ДНК: ЦЦА ГТТ ГАА – 1 балл
2) молекула и-РНК: ГГУ ЦАА ЦУУ – 1 балл
3) молекула белка: гли – глн - -лей – 1 балл
Вариант №5
В синтезе белка последовательно участвовали т-РНК с антикодонами: АЦА, АУГ, ГУА. Определите состав молекулы ДНК, и-РНК и синтезируемого белка.
Ответ
1) ДНК: АЦА, АТГ, ГТА – 1 балл
2) и-РНК: УГУ, УАЦ, ЦАУ – 1 балл
3) белок: цис – тир – гис – 1 балл
Задание №40
Вариант №1
При анализирующем скрещивании дигетерозиготного высокого с округлыми плодами растения томата получено расщепление потомства по фенотипу: 38 растений высоких с округлыми плодами, 10- карликовых с округлыми плодами, 42- карликовых с грушевидными плодами. Составьте схему скрещивания, определите генотипы и фенотипы исходных особей, потомства. Объясните формирование четырех фенотипических классов.
Ответ
1) Р: АаВв и аавв; гаметы: АВ, Ав, аВ, ав у материнского растения и ав у отцовского растения – 1 балл
2) потомки первого поколения: 38 АаВв – высокие с округлыми плодами; 10 Аавв – высокие с грушевидными; 10 ааВв – карлики с округлыми; 42 аавв – карлики грушевидные – 1 балл
3) 2 класса потомков (38 и 42) образовались в результате сцепления аллелей А и В, а также а и в; два других (по 10) – в результате нарушения сцепления кроссинговером – 1 балл
Вариант №2
Кареглазая женщина с нормальным зрением, отец которой имел голубые глаза и страдал цветной слепотой (дальтонизмом), выходит замуж за голубоглазого мужчину с нормальным зрением.
Каковы фенотипы и генотипы возможного потомства этой супружеской пары, если ген карих глаз аутосомный доминантный, ген цветовой слепоты – рецессивный, сцепленный с полом? Какие законы наследственности проявятся в данном случaе?
Ответ
1) Р: АаХDXd и aaXDY$ гаметы: AXD, AXd, aXD, aXd – материнские и aXD, aY – отцовские – 1 балл
2) Потомки: AaXDXD, AaXDXd, AaXDY – кареглазые с нормальным зрением; aaXDXD, aaXDXd - голубоглазые с нормальным зрением; AaXdY - кареглазые дальтоники; aaXDY – голубоглазые с нормальным зрением; aaXdY - голубоглазые дальтоники – 1 балл
3) законы независимого наследования признаков и наследования признаков, сцепленных с полом – 1 балл
Вариант №3
При скрещивании растений львиного зева с красными (А) и белыми цветками гибриды F1 – розовые. Скрещивание растений красноцветковых с нормальным венчиком и розоцветковых с радиальным венчиком дает только растения с нормальным венчиком, но половина из них красные, половина – розовые. Какие цветки можно получить при самоопылении растений с розовыми радиальными цветками? Объясните, почему по признаку окраски венчика формируются три типа. Составьте схемы скрещивания.
Ответ
1) Р: ААВВ и Аавв; гаметы: АВ у материнской особи и Ав, ав у отцовской особи. Будет формироваться 3 разных окраски венчика, так как наблюдается неполное доминирование с формированием промежуточного признака – 1 балл
2) первое скрещивание: ААВв – красноцветковые с нормальным венчиком; АаВв – розовоцветные с нормальным венчиком – 1 балл
3) второе скрещивание дает потомков: 1 ААвв – красноцветковые с радиальным венчиком; 2 Аавв – розовоцветные с радиальным венчиком; 1 аавв – белоцветковые с радиальным венчиком – 1 балл
Вариант №4
При скрещивании дигетерозиготной черной мохнатой крольчихи с серым гладкошерстным кроликом получилось потомство черное гладкошерстное и серое мохнатое. Составьте схему скрещивания. Какой закон наследования проявляется в данном скрещивании? Как называется подобное скрещивание? Объясните формирование в потомстве двух фенотипических классов.
Ответ
1) Р: АаВв и аавв; гаметы: материнские – Ав, аВ и отцовские – ав; потомки: черные гладкошерстные Аавв и серые мохнатые ааВв – 1 балл
2) закон сцепленного наследования и анализирующее скрещивание – 1 балл
3) в потомстве формируется два класса. так как у дигетерозиготы аллель А сцеплен с в, а а – с В, кроссинговер не произошел, формируются два типа гамет и соответственно два класса потомков – 1 балл
Вариант №5
У человека бывает два вида слепоты, и каждая определяется своим рецессивным аутосомным геном, которые не сцеплены. Какова вероятность рождения слепого ребенка, если отец и мать страдают одним и тем же видом слепоты и оба дигомозиготны? Какова вероятность рождения слепого ребенка, если оба родителя дигомозиготны и страдают разными видами наследственной слепоты?
Ответ
1) первый случай: Р: ааВВ и ааВВ; гаметы: аВ, у обоих родителей; потомство: ааВВ - слепой – 1 балл
2) второй случай: Р: ааВВ и ААвв; гаметы: аВ и Ав; потомство: АаВв – зрячий – 1 балл
3) первый случай – вероятность рождения слепого ребенка = 100%, во втором случае = 0% – 1 балл