Экзаменационные билеты по дисциплине оп.04 Основы материаловедения

для подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 262019.01 Художник по костюму

Билет № 1

1. Рассказать, как классифицируются текстильные волокна. Дать определение, что называется волокном.

2. Рассказать о строении и свойствах волокна хлопка.

3. Карточка - задание.

Билет № 2

1. Рассказать строении и свойствах натурального шёлка, получении шёлка-сырца.

2. Перечислить виды тканей по волокнистому составу и дать им характеристику.

3. Карточка - задание.

Билет № 3

1. Рассказать, как классифицируются ткацкие переплетения.

2. Рассказать о геометрических свойствах ткани.

3. Карточка-задание.

Билет № 4

1. Рассказать о простых ткацких переплетениях.

2. Дать сравнительную характеристику вискозного, ацетатного, триацетатного волокна.

3. Карточка- задание.

Билет № 5

1. Рассказать о свойствах волокна капрон и области его применения

2. Рассказать каким образом определяется лицевая и изнаночная сторона ткани.

3. Карточка-задание.

Билет № 6

1. Рассказать о физических (механических) свойствах тканей, дать им определение.

2. Рассказать о материалах для непромокаемых пальто и плащей (материалах с пленочным покрытием, пленочных материалах).

3. Карточка – задание.

Билет № 7

1. Рассказать о оптических свойствах ткани.

2. Перечислить виды утепляющих материалов, рассказать об их свойствах и области применения.

3. Карточка-задание.

Билет № 8

1. Рассказать о технологических свойствах тканей, дать им определение.

2. Рассказать в какой последовательности проводят органолептический анализ волокнистого состава ткани.

3. Карточка-задание.

Билет № 9

1. Рассказать об ассортименте и свойствах трикотажных полотен.

2. Рассказать каким образом определяется нить основы и утка ткани.

3. Карточка-задание.

Билет № 10

1. Рассказать об ассортименте хлопчатобумажных тканей.

2. Рассказать о свойствах волокна лавсан и области его применения

3. Карточка-задание.

Билет № 11

1. Рассказать об ассортименте льняных тканей.

2. Рассказать о свойствах волокна нитрон и области его применения

3. Карточка-задание.

Билет № 12

1. Рассказать об ассортименте шерстяных тканей.

2. Рассказать, на какие группы делятся швейные материалы (классификация материалов для одежды).

3. Карточка-задание.

Билет № 13

1. Рассказать об ассортименте шёлковых тканей.

2. Рассказать о свойствах волокна хлорин и области его применения

3. Карточка-задание.

Билет № 14

1. Рассказать о гигиенических свойствах тканей, дать им определение.

2. Рассказать о видах структуры поверхности ткани.

3. Карточка-задание.

Билет № 15

1. Рассказать об ассортименте и свойствах натуральной кожи.

2. Рассказать о свойствах волокна вискоза и области его применения

3. Карточка-задание.

Билет № 16

1. Рассказать о производных ткацких переплетениях.

2. Рассказать о свойствах и строении волокна шерсть.

3. Карточка-задание.

Билет № 17

1. Рассказать об ассортименте натурального меха и о его строении, перечислить свойства.

2. Дать определение, что называется пряжей и прядением. Перечислить виды пряжи.

3. Карточка-задание.

Билет № 18

1. Назвать виды искусственного меха и рассказать о свойствах.

2. Рассказать о режимах влажно-тепловой обработки для различных тканей.

3. Карточка-задание.

Билет № 19

1. Перечислить способы получения нетканых материалов, рассказать об ассортименте и свойствах.

2. Рассказать о сложных и крупноузорчатых ткацких переплетениях.

3. Карточка-задание.

Билет № 20

1. Рассказать о строении и свойствах волокна лен.

2. Дать определение слову – ткань. Рассказать о подготовке нити основы и утка к ткачеству.

3. Карточка-задание.

Билет № 21

1. Перечислить виды подкладочных материалов, назвать область их применения, свойства.

2. Рассказать о видах отделки ткани.

3. Карточка-задание.

Билет № 22

1. Рассказать об ассортименте материалов для скрепления деталей одежды, их свойствах и требованиях предъявляемых к их качеству.

2. Рассказать о свойствах волокна спандекс.

3. Карточка-задание.

Билет № 23

1. Рассказать об ассортименте прокладочных материалов, назвать область их применения, требования, предъявляемые к качеству.

2. Нарисовать и дать характеристику условным символам для маркировки изделий

3. Карточка-задание.

Билет № 24

1. Рассказать об основных процессах прядения и получаемой пряже.

2. Перечислить виды отделочных материалов и область их применения.

3. Карточка-задание.

Билет № 25

1. Перечислить виды фурнитуры и назвать требования, предъявляемые к качеству.

2. Дать определение понятию – ткачество. Рассказать последовательность образования ткани на ткацком станке.

3. Карточка-задание.