Міністерство охорони здоров’я україни

НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ М.І. ПИРОГОВА

“Затверджено”

на методичній нараді

каф. променевої діагностики,

променевої терапії та онкології

В/о зав. Кафедри

д.мед.н., доц. Костюк О.Г.

____________________________________

“______” _____________ 2013 р.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисципліна	Онкологія
Модуль №	1
Змістовний модуль №	17
Тема заняття	Рак сечового міхура
Курс	5
Факультет	Медичний

ВІННИЦЯ 2013

Рак сечового міхура

1. Актуальність теми. Проблема діагностики та лікування раку сечового міхура (РСМ) є однією з найактуальніших для клінічної онкології. Серед онкологічних захворювань України та інших країн світу рак сечового міхура в структурі злоякісних пухлин людини посідає п’яте місце серед чоловіків та одинадцяте серед жінок. Його частота досягає 10-15 випадків на 100 тис. населення. За даними ВООЗ, щорічно в світі реєструється більше 150 000 нових випадків цієї патології. В країнах Європи захворюваність на РСМ коливається від 11,7 в Ірландії до 24 на 100 тис. населення в Італії. Рівень захворюваності високий в багатьох південних і Східноєвропейських країнах, в деяких частинах Африки і Ближнього Сходу та Північній Америки. Найбільша смертність від даного захворювання спостерігається у Єгипті, де частота захворювань в 3 рази перевищує найвищі рівні в Європі, і у 8 разів в США. Рівень виникнення РСМ у „білих” людей більший, ніж у темношкірих.

В Україні середній показник захворюваності складає 11,4 на 100 тис. населення (2012 р.). Частіше на РСМ хворіють мешканці Кіровоградської, Запорізької та Львівської областей. Найнижчий показник захворюваності в Закарпатській і Рівненській областях.

2. Навчальні цілі.

2.1. Ознайомитися з особливостями регіональної і світової епідеміології раку сечового міхура, новітніми методами діагностики і лікування цієї патології, паранеопластичними синдромами, прогностичними факторами та виживаністю хворих після проведеного лікування.

2.2. Засвоїти дані про розповсюдженість раку легені в Україні, етіологію, фактори ризику та передракові захворювання, патологічну анатомію, клініко-анатомічну класифікацію, клінічну класифікацію за TNM, клінічні прояви, ускладнення, методи діагностики та лікування, профілактичні заходи.

2.3. Вміти правильно зібрати скарги та анамнез захворювання, методично правильно проводити огляд хворих, проводити фізикальне обстеження, визначити необхідний і найбільш інформативний обсяг обстежень, вміти інтерпретувати дані лабораторного, рентгенологічного досліджень, обрати найбільш доцільну лікувальну тактику. Розвивати творчі здібності щодо інтерпретації зібраної діагностичної інформації та її аналізу, і вміння на основі інтегральної оцінки зібраних даних встановлювати діагноз і визначати тактику лікування хворих на рак сечового міхура. Вміти інтерпретувати результати новітніх методів діагностики та застосовувати сучасні методи лікування хворих на рак сечового міхура, здійснювати профілактику, моніторинг та прогноз захворювання.