- •1. Этика как наука о морали.
- •2. Предмет и структура этики.
- •3. Структура и функции морали.
- •4. Проблема нравственного выбора.
- •5. Отражение современных проблем развития российского общества на предмете этики.
- •6. Классификация этических кодексов
- •7. Деловой этикет как вид профессиональной деятельности.
- •8. Понятие профессии таможенника. Основные элементы профессиональной этики.
- •9. Причины усиления этического момента в регулировании служебных отношений в таможенных органах.
- •10. Понятие «административная этика».
- •11. Этика структуры и этика нейтралитета
- •12. Этические принципы и нормы поведения государственных таможенных служащих.
- •13. Понятие и основные характеристики организационной культуры.
- •14. Влияние организационной культуры на деятельность государственных служащих.
- •15. Личность: понятие, принципы изучения.
- •16. Основные качества и свойства личности, ее влияние на деятельность государственных служащих.
- •17. Понятие конфликта, его структура, динамика и функции.
- •18.Управление конфликтом.
- •19. Влияние конфликтной личности на профессиональную деятельность.
- •20. Политическая нейтральность государственной службы.
- •21. Совершенствование профессиональной этики государственных таможенных служащих как мировая тенденция.
- •22. Опыт западных стран по отношению к проблемам этического регулирования государственных служащих (сша, Канада, Великобритания)
- •23. Реформирование государственной службы как способ регулирования управленческих аномалий
- •24. Бюрократия и бюрократизм как феномен управленческого процесса. Преодоление бюрократизма в системе гос. Службы.
- •25. Понятие и природа коррупции. Моральный аспект проблемы коррупции.
- •26. Меры противокоррупционной защиты гос. Службы
- •27. Понятие реального, потенциального и мнимого конфликта интересов. Меры по устранению конфликта интересов.
- •28. Декларирование интересов и мониторинг имущественного положения государственных служащих: общее и особенное.
- •29. Специфика и содержание моральных конфликтов на гос. Службе
- •30. Этические трансформации на государственной службе и способы их предотвращения.
17. Понятие конфликта, его структура, динамика и функции.
Конфликт – это отношение между субъектами взаимодействия, которое характеризуется их противоборством на основе противоположно направленных мотивов и суждений.
Конфликт, как сложный социально-психологический феномен, имеет свою структуру, под которой понимается совокупность его частей, устойчивых связей и всего того, что составляет его целостность.
Основные элементы конфликтного взаимодействия:
1. Стороны конфликта – субъекты социального взаимодействия, которые находятся в открытом или скрытом противоборстве
2. Предмет конфликта – то, из-за чего возникает конфликт
3. Образ конфликтной ситуации – субъективное отражение в сознании сторон конфликта предмета этого конфликта
4. Позиции конфликтующих сторон – это то, о чем они заявляют друг другу к ходе конфликта, это их открытые требования
5. Мотивы конфликта – побудительные силы, подталкивающие субъект соц.взаимодействия к конфликту
6. Причина конфликта – явления, события, факты, ситуации, которые предшествуют конфликту и при определенных условиях деятельности субъектов соц.взаимодействия вызывают его.
Виды конфликтов:
- внутриличностный – это конфликт внутри психического мира личности, представляющий собой столкновение ее противоположно направленных мотивов
- межличностный – это противоборство людей происходит здесь и сейчас на основе столкновения их личных мотивов и суждений. Они отличаются высокой эмоциональностью и охватом. Они затрагивают интересы не только конфликтующих, но и тех, с кем они связаны межличностными или служебными отношениями.
- групповой – конфликт, в которой хотя бы одно из сторон представлена малой социальной группой. Противоборство возникает на основе столкновения противоположно направленных групповых мотивов
18.Управление конфликтом.
Управление конфликтом – целенаправленное воздействие на процесс динамики конфликта.
Этапы урегулирования конфликта:
1. Прогнозирование
2. Предупреждение
3. Стимулирование
4. Регулирование
5. Разрешение
Последствия бывают:
1. Функциональные:
1) Проблема решается таким путем, который устраивает все стороны, и в результате люди чувствуют себя причастными к решению проблемы
2) Принятые решения быстро претворяются в жизнь
3) Стороны приобретают опыт сотрудничества при решении спорных вопросов
4) Эффективное разрешение конфликтов между руководителями и подчиненными. Разрушает синдром «покорности»
5) Улучшаются отношения между людьми. Люди перестаю рассматривать наличие разногласий как зло
2. Дисфункциональные:
1) Конкурентные отношения между людьми, непродуктивноть
2) Отсутствие стремления в сотрудничеству и добрым отношениям
3) Представление о противоположной стороне как о враге, а о своей позиции как об «исключительно» положительной.
4) Сворачивание и полное прекращение взаимодействия с противоположной стороной
5) Убеждение, что победа в конфликте важнее, чем решение реальной проблемы
6) Чувство обиды, неудовлетворенность и как следствие, текучесть кадров
Стратегии поведения в конфликте:
- Партнерство - ориентация на учет интересов и потребностей партнера
- Напористость – реализация собственных интересов, стремление к достижению собственных целей. Внутри этой стратегии выделяют 5 тактик поведения – избегание, уступка, противоборство, компромисс, сотрудничество
Конфликт развивается след.образом:
1. Возникновение разногласий
2. Возрастание напряженности
3. Осознание ситуации как конфликтной
4. Конфликтное взаимодействие
5. Исход и разрешение конфликта
