- •Введение
- •1 Общие положения
- •2. Цели и задачи научно-исследовательской работы магистранта
- •Место научно-исследовательской работы в структуре ооп
- •Перечень планируемых результатов обучения при научно-исследовательской работе, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ооп во
- •5.1. Объем научно-исследовательской работы в семестре по видам учебных занятий (в часах)
- •6. Содержание научно-исследовательской работы в семестре, структурированное по направлениям работы с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
- •Нир 1 Методология научного исследования (1 семестр)
- •Содержание тем:
- •Тема 1. Определение сущности методологии научного исследования, ее элементов, взаимосвязи с теорией и практикой
- •Тема 2. Методический инструментарий проведения теоретических и эмпирических исследований
- •Тема 3. Методика подготовки статей, тезисов, научных докладов
- •Нир 2 Научно исследовательская работа (1, 2, 3 семестры)
- •Нир 3 Методика написания диссертационной работы (3 семестр)
- •Содержание тем:
- •Тема 1. Методика написания диссертации
- •Тема 2. Публикация основных результатов диссертационного исследования
- •Тема 3. Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной (магистерской) работы
- •7. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной научно-исследовательской работы в семестре
- •Руководство научно-исследовательской работы магистрантов
- •Формы отчетности по научно-исследовательской работе магистрантов в семестре
- •Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся
- •Методические рекомендации для магистрантов по составлению отчетов по нир
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение научно-исследовательской работы
- •12.1.Основная литература
- •12.2. Дополнительная литература
- •12.3 Нормативные документы и методические материалы
- •12.4. Перечень информационных ресурсов
- •13. Материально-техническое обеспечение научно-исследовательской работы
Содержание тем:
Тема 1. Определение сущности методологии научного исследования, ее элементов, взаимосвязи с теорией и практикой
Введение в методологию научного исследования. Основные понятия: научный метод, теория, гипотеза, наблюдение, эксперимент. Научное исследование: сущность, классификация, структура, этапы.
Содержание методологии экономического исследования, ее взаимосвязь с теорией. Научные принципы в методологии экономического исследования. Системный подход как направление методологии экономического исследования.
Формируемые компетенции: ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10
Тема 2. Методический инструментарий проведения теоретических и эмпирических исследований
Методы экономических исследований. Классификация методов научного исследования. Общенаучные методы исследований (анализ, синтез, обобщение, абстрагирование, индукция, дедукция, аналогия, моделирование, исторический, логический, классификация). Методы эмпирического (наблюдение, описание, измерение, эксперимент, сравнение) и теоретического (формализация, аксиоматизация, гипотетико-дедуктивный метод) познания. Методики экономического анализа и методы сбора, обработки и анализа информации. Методы работы со справочно-информационным материалом.
Формы научного знания: проблемы, научные факты, гипотезы, теории, идеи, принципы, категории и законы.
Формируемые компетенции: ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10
Тема 3. Методика подготовки статей, тезисов, научных докладов
Методика подготовки статей, тезисов, научных докладов. Научные способы работы над авторским стилем написания научных работ. Формирование основной научной идеи и концепция построения статьи, тезиса и доклада. Формулирование аннотации, выводов и предложений.
Формируемые компетенции: ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10
Нир 2 Научно исследовательская работа (1, 2, 3 семестры)
Общая трудоемкость составляет 12 зачетных единиц, 432 часа.
Таблица 4
№ |
Содержание |
Раздел 1. НИР в первом семестре |
|
1.1. |
Выбор и обоснование темы магистерской диссертации. |
1.2. |
Подбор источников информации по теме исследования |
1.3. |
Консультации руководителя магистерской программы и научного руководителя. |
1.4. |
Составление плана научно-исследовательской работы магистранта и выполнения диссертации |
1.5. |
Формулировка цели, задач, объекта и предмета исследования |
1.6. |
Характеристика современного состояния исследуемой проблемы |
1.7. |
Оформление отчета и презентации по проведенной работы |
1.8. |
Защита отчета по НИР, зачет |
Раздел 2. НИР во втором семестре
|
|
2.1. |
Работа с источниками. Обзор литературы. |
2.2. |
Поиск и отбор данных по проблеме исследования. |
2.3. |
Ознакомление с научными методиками, технологией их применения, способами обработки получаемых эмпирических данных и их интерпретация. |
2.4. |
Подготовка первой главы магистерской диссертации. Подготовка статьи по результатами исследования. |
2.5. |
Оформление отчета и презентации по проведенной работы |
2.6. |
Защита отчета по НИР, зачет |
Раздел 3. НИР в третьем семестре
|
|
3.1. |
Обоснование выбора исследовательской стратегии для магистерской диссертации. |
3.2. |
Описание исследовательской стратегии и методов сбора и обработки данных для магистерский диссертации. |
3.3. |
Составления теоретического обзора направлений и результатов научных исследований по проблеме исследования. |
3.4. |
Выбор и апробации методов обработки данных по теме исследования. |
3.5. |
Обоснование теоретической и практической значимости результатов исследования по проблеме магистерской диссертации, определение новизны работы. |
3.6. |
Знакомство со способами определения обоснованности и достоверности исследований. |
3.7. |
Подготовка второй главы магистерской диссертации. |
3.8. |
Подготовка статьи по результатам исследования. |
3.9 |
Оформление отчета и презентации по проведенной работы |
3.10 |
Защита отчета по НИР, зачет с оценкой |
Формируемые компетенции: ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10