Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Кафедра ботаники

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

по учебной дисциплине

Природные кормовые угодья

Направление подготовки – 022000 – Экология и природопользование

Профиль – Агроэкология и рациональное природопользование

магистратура

Утвержден на заседании кафедры

«___»_________201__г., протокол №____

Заведующий кафедрой

____________/ ФИО

подпись

Барнаул 2015 г.

Паспорт

фонда оценочных средств

по дисциплине Природные кормовые угодья

№ п/п	Контролируемые разделы (темы) дисциплины*	Код контролируемой компетенции (или ее части)	Наименование оценочного средства**
11	Общая характеристика и классификация природных кормовых угодий	ПК-2	Семинар Доклад
22	Растительность луговых угодий	ПК-2	Доклад Контрольная работа Практическое занятие
33	Растительность степных угодий	ПК-2	Контрольная работа Практическое занятие
44	Растительность лесных и прочих типов кормовых угодий	ПК-2	Контрольная работа Практическое занятие
55	Антропогенные смены растительности	ПК-2, ПК-6	Семинар Доклад
66	Оптимизация использования природных кормовых угодий и их охрана	ПК-2, ПК-6	Семинар Доклад Тест

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-2 – глубоко понимает и творчески использует знания фундаментальных и прикладных разделов специальных дисциплин ООП магистратуры в научной и производственно-технологической деятельности.

ПК-6 – способен проводить оценку воздействия планируемых сооружений или иных форм хозяйственной деятельности на окружающую среду.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Кафедра ботаники

Вопросы для семинаров

по дисциплине «Природные кормовые угодья»

Раздел 1. Общая характеристика и классификация природных кормовых угодий Алтайского края.

1. Основные типы растительности юга западной Сибири: леса, луга, степи, болота, кустарниковая и водная растительность, растительность солонцов и солончаков, их использование в хозяйственных целях.

2. Ботанико-географическое и геоботаническое районирование природных кормовых угодий Алтайского края.

3. Классификация природных кормовых угодий Алтайского края.

Раздел 2. Растительность луговых кормовых угодий

1. Флористическое и геоботаническое разнообразие лугов.

2. Основные агроботанические группы луговых растений: злаки, осоки, бобовые, разнотравье.

3. Жизненные формы луговых злаков.

Раздел 3. Растительность степных кормовых угодий

1. Флористическое и геоботаническое разнообразие степей.

2. Жизненные формы степных растений. Плотнокустовые, рыхлокустовые и длиннокорневищные злаки и осоки.

3. Луговые степи, настоящие или типичные степи, опустыненные степи как кормовые угодья.

Раздел 4. Растительность лесных и прочих типов кормовых угодий

1. Хвойные леса Алтайского края.

2. Мелколиственные леса Алтайского края.

3. Хозяйственное использование лесов.

4. Использование других типов растительности (болота, прибрежно-водная, кустарниковая растительность, растительность солонцов и солончаков) в качестве природных кормовых угодий.

Раздел 5. Антропогенные трансформации природных кормовых угодий.

1. Антропогенные смены растительности.

2. Пастбищная дигрессия природных кормовых угодий и ее стадии.

3. Влияние выпаса и сенокошения на экологию сообществ, популяционный состав, структуру, продуктивность.

4. Трансформации степной, луговой и лесной растительности.

Раздел 6. Основные способы оптимизации природных кормовых угодий.

1. Основные способы восстановления степей и лугов (постпастбищная демутация).

2. Заповедование как способ восстановления деградированных пастбищ.

3. Применение удобрений. Применение различных режимов использования.

4. Создание агростепей и сеяных лугов.

Критерии оценки

Оценка "Отлично" выставляется студентам, показавшим глубокое знание теоретической части раздела, умение проиллюстрировать изложение примерами, полно и подробно ответившим на вопросы семинара, способным самостоятельно формулировать вопросы по изучаемым темам.

Оценка "Хорошо" выставляется студентам, показавшим глубокое знание теоретических вопросов, полностью ответившим на вопросы семинара, но допустившим при ответах незначительные ошибки, указывающие на наличие несистематичности и пробелов в знаниях.

Оценка "Удовлетворительно" выставляется студентам, показавшим знание основных положений теории при наличии существенных пробелов в деталях, испытывающим затруднения при практическом применении теории, допустившим существенные ошибки при ответах на вопросы семинара, но показавшим знание структуры основного учебно-программного материала.

Оценка "Неудовлетворительно" выставляется, если студент показал существенные пробелы в знаниях основных положений теории, не владеет терминологией, знанием основных методик, не способен формулировать свои мысли, применять на практике теоретические положения, ответить на вопросы семинаров.

Составитель(и)_______________________/ФИО

подпись(и)

«____» ___________20___г.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Кафедра ботаники

Комплект заданий для контрольных работ

по дисциплине Природные кормовые угодья

Тема: Луга. Флористическое и геоботаническое разнообразие лугов

Вариант 1

1. Общая характеристика луга как типа растительности.

2. Хозяйственное использование лугов в качестве сенокосов и пастбищ.

Вариант 2

1. Жизненные формы луговых растений.

2. Субальпийские и альпийские луга.

Вариант 3

1. Типы суходольных лугов (остепненные, настоящие, лесные).

2. Низинные и пойменные луга.

Тема: Степи. Флористическое и геоботаническое разнообразие степей

Вариант 1

1. Степь как тип растительности.

2. Видовой состав растений степей.

Вариант 2

2. Жизненные формы степных растений.

1. Луговые степи как кормовые угодья.

Вариант 3

1. Настоящие или типичные степи, особенности их местообитаний.

2. Горные степи как кормовые угодья.

Тема: Леса и болота как кормовые угодья.

Вариант 1

1. Общая характеристика лесных кормовых угодий.

2. Видовой состав растений верховых болот.

Вариант 2

1. Общая характеристика сосновых боров на территории края.

2. Видовой состав растений мелколиственных лесов.

Вариант 3

1. Березовые и осиновые леса как кормовые угодья.

2. Общая характеристика болот как кормовых угодий.

Критерии оценки:

Оценка «Отлично» ставится, если дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос; показана совокупность осознанных знаний об объекте изучения, демонстрируется умение выделять существенные моменты материала, доказательно раскрыты основные положения  (свободно оперирует понятиями, терминами и др.); ответ логически структурирован, изложен литературным грамотным языком.

Оценка «Хорошо» ставится, если дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показано умение выделять существенные и несущественные моменты материала;  ответ четко структурирован, выстроен в логической последовательности, изложен литературным грамотным языком; однако были допущены неточности в определении понятий, персоналий, терминов, дат и др.

Оценка «Удовлетворительно» ставится, если дан неполный ответ на поставленный вопрос, логика и последовательность изложения имеют некоторые нарушения, допущены несущественные ошибки в изложении теоретического материала и употреблении терминов, персоналий; в ответе не присутствуют доказательные примеры, текст со стилистическими и орфографическими ошибками.

 Оценка «Неудовлетворительно» ставится, если на поставленный вопрос ответ отсутствует или неполный, логика и последовательность изложения нарушены, допущены существенные ошибки в теоретическом материале (фактах, понятиях); в ответе отсутствуют выводы, примеры, текст неграмотный.

Составитель(и)_______________________/ФИО

подпись(и)

«____» ___________20___г.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Кафедра ботаники

Фонд тестовых заданий (итоговый тест) по дисциплине Природные кормовые угодья

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Кафедра ботаники