- •Методические указания и задания к выполнению контрольной работы
- •Методические указания и задания к выполнению контрольной работы
- •Содержание
- •1. Введение
- •2. Цель и выбор темы контрольной работы
- •Выбор варианта темы контрольной работы по курсу «Экономическая теория»
- •3. Общие требования к выполнению контрольной работы
- •4. Оформление контрольной работы
- •5. Защита контрольной работы
- •6. Варианты контрольных работ для I семестра Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5.
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Варианты контрольных работ для III семестра Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 9
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 32
- •Вариант 33
- •Вариант 34
- •Вариант 35
- •7. Экзаменационные вопросы по дисциплине «Экономическая теория» для специальности 080101.65 «Экономическая безопасность». (I семестр)
- •Экзаменационные вопросы по микроэкономике для специальности 080101.65 «Экономическая безопасность» (II семестр)
- •Экзаменационные вопросы по дисциплине «Экономическая теория» для специальности «Экономическая безопасность» (III семестр)
- •8. Список рекомендуемой литературы
- •Периодические издания
- •Справочно-правовые системы
- •Электронные ресурсы
Содержание
Введение 5
Цель и выбор темы контрольной работы 5
Общие требования к выполнению контрольной работы 9
Оформление контрольной работы 10
Защита контрольной работы 11
Задания в качестве контрольных работ 12
Вопросы к экзамену I, II и III семестры 55
Список рекомендуемой литературы 62
Образец оформления титульного листа контрольной работы 66
1. Введение
В современных условиях хозяйствования важное значение имеет развитие профессионального потенциала и экономических способностей личности студентов. Формирование у студентов экономического мышления; получение глубоких знаний об экономической жизни общества, о методах и инструментарии ее изучения; приобретение навыков поведения индивидуума в условиях рыночной экономики; подготовка высококвалифицированных кадров, представляющих себе реальные процессы, происходящие в национальном хозяйстве и за рубежом, невозможны без изучения экономической теории.
В этих условиях главная цель учебного процесса в высшей школе заключается в том, чтобы студент приобретал навыки аналитического осмысливания жизненных ситуаций, получал знания не в готовом виде, а приходил к нужным выводам сам в процессе активных творческих поисков. Достижение подобной результативности обучения зависит от форм и методов активизации учебного процесса и, в частности, выполнения контрольной работы.
2. Цель и выбор темы контрольной работы
Цель методических указаний - помочь студентам, изучающим курс «Экономическая теория», применять на практике теоретические знания, полученные на лекциях, при чтении литературы и при изучении материалов других информационных источников. В современной экономике огромную роль играет выработка и осуществление государственной экономической политики, которая воплощается на первом этапе в виде законов, указов Президента, постановлений Правительства РФ. Поэтому в ходе написания контрольных работ необходимо ознакомиться и проанализировать те законы и постановления, которые имеют отношение к выбранной теме. Контрольная работа должна быть выполнена самостоятельно, что, в свою очередь, должно способствовать выработке у студентов навыков к принятию грамотных решений по профессиональным проблемам реального сектора экономики.
Дисциплина «Экономическая теория» является необходимой экономической базой для изучения проблем связанных с хозяйственной деятельностью в России. В контрольной работе студент должен обобщить и систематизировать полученные им знания, применять эти знания для анализа сложившейся ситуации, теоретически грамотно и логически последовательно излагать рассматриваемую проблему. Написание данной работы поможет студентам приобрести навыки увязки вопросов теории с практической деятельностью и опыт работы с экономической литературой и статистическими данными, что в итоге позволит им грамотоно разобраться в логике хозяйственного поведения.
Методологической основой контрольной работы являются законодательные акты Российской Федерации по экономике в целом и по изучаемой дисциплине в частности, программные документы и решения правительства РФ по социальным вопросам. По выбранной теме контрольной работы рекомендуется использовать данные Госкомстата Российской Федерации, учебную и специальную литературу, монографии, брошюры, статьи. Целесообразно изучить зарубежный опыт применительно к рассматриваемой проблеме. Важным условием успешного раскрытия избранной темы является ознакомление с материалами, опубликованными в периодических изданиях.
В результате изучения дисциплины «Экономическая теория» студенты должны:
Знать
- общие положения экономической теории;
- основные микро- и макроэкономические категории и показатели;
- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
- основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру.
Уметь
- аргументировать роль человека в экономической системе;
- определить изменение места человека в производстве;
- характеризовать причины возникновения товарного производства, его сущность, а также свойства товара;
- ориентироваться в логике хозяйственного поведения в современных условиях;
- обосновывать закономерности возникновения денег, их сущность, функции и современную модификацию;
- анализировать причины инфляционных процессов и разрабатывать мероприятия по их предотвращению.
Владеть
- методологией экономического исследования;
- современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных;
- современной методикой построения экономических моделей;
- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью теоретических знаний и различных моделей;
- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровнях;
- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;
- основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.
