- •Содержание
- •Введение
- •Перечень практических занятий по учебной дисциплине «Математика»
- •Методические указания к практическому занятию №1
- •I вариант
- •II вариант
- •Методические указания к практическому занятию №2
- •Методические указания к практическому занятию №3
- •I вариант
- •II вариант
- •Методические указания к практическому занятию №4
- •I вариант II вариант
- •Методические указания к практическому занятию №5
- •Методические указания к практическому занятию №7
- •1. Справедливы соотношения:
- •Методические указания к практическому занятию №8
- •Методические указания к практическому занятию №9
- •Методические указания к практическому занятию №10
- •Методические указания к практическому занятию №11
- •Методические указания к практическому занятию №12
- •1. Перпендикулярность прямой и плоскости.
- •2. Признак перпендикулярности прямой и плоскости.
- •3. Теоремы о перпендикулярности прямой и плоскости.
- •4. Расстояние от точки до плоскости.
- •Методические указания к практическому занятию №13
- •Методические указания к практическому занятию №14
- •Методические указания к практическому занятию №15
- •I вариант
- •II вариант
- •Методические указания к практическому занятию №16
- •1. Возрастание и убывание функции
- •3.Схема исследования функции и построения ее графика
I вариант
Преобразуйте
выражение таким образом, чтобы угол
соответствующей тригонометрической
функции принадлежал промежутку
1)sin2200
2) tg(0,7π)
3)
sin
2250
– ctg1350
4)
5)
II вариант
Преобразуйте выражение таким образом, чтобы угол соответствующей тригонометрической функции принадлежал промежутку
1)
2) ctg (-1,3π)
)
Контрольные вопросы:
Назовите основные тригонометрические функции и перечислите их свойства.
Как зависят знаки sin α, cos α, tg α, ctg α от того, в какой координатной четверти лежит точка?
Сформулируйте мнемоническое правило для запоминания формул приведения.
Задание на дом: [1] с. 131-135, №2.122; 2.128
Методические указания к практическому занятию №2
Тема: Формулы сложения, двойного и половинного аргументов.
Цель: выполнять задания на применение формул сложения, двойного и половинного аргументов.
Оснащение: таблица значений тригонометрических функций, модель «Тригонометрический круг», ТБ инструкция №48.
Литература: Алгебра. 10 кл Е.П. Кузнецова Минск “Народная асвета” 2008
Справочный материал
Основные тригонометрические формулы
1. Формулы сложения
sin (α + β) = sin α · cos β + cos α · sin β (1)
sin (α - β) = sin α · cos β - cos α · sin β (2)
cos (α + β) = cos α · cos β - sin α · sin β (3)
cos (α - β) = cos α · cos β + sin α · sin β (4)
tg
(α
+ β)
=
(5)
tg
(α
– β)
=
(6)
2. Формулы двойного аргумента
cos 2α = cos2α – sin2α (7)
sin 2α = 2sin α · cos α (8)
tg
2α
=
(9)
ctg
2α
=
(10)
cos 2α = 1 – 2 sin2α (11)
cos 2α = 2 cos2α – 1 (12)
3. Формулы половинного аргумента
sin
=
(13)
sin
=
(14)
tg
=
(15)
tg
=
(16)
Упражнения:
1. Укажите выражение, тождественно равное выражению 2sin300 cos300: а) sin 600; б) sin 300; в) cos600; г) cos300.
2. Упростите выражения: а) – sin2α + (sinα+ cosα)2; б) 1-8 sin2 α cos2α.
3. Найдите
значение tg
2α,
если
;
4.Найти
5.Найдите значение выражения sin (α-β), если α = - 0,8;
Самостоятельная работа
Вариант I
1.Укажите выражение, тождественно равное выражению 2sin 400 cos 400: а) sin 400; б) sin 800; в) cos 400; г) cos 800.
2. Упростите выражения: а) (sin α – cos α)2 + sin 2α; б) 1-4 sin2 α cos2 α.
3.Найдите значение sin 2α, cos 2α,
Вариант II
Укажите выражение, тождественно равное выражению:
cos2 250 – sin2 250 а) sin 500; б) sin 250; в) cos 350; г) cos 500.
2. Упростите выражения: а) sin 2α - (sin α + cos α)2; б) sin2 α cos2 α - 1.
3.Найдите значение sin 2α, cos 2α,
Контрольные вопросы:
1. Какие функции называются тригонометрическими?
2. Запишите формулы
а) формулы сложения;
б) формулы двойного аргумента;
в) формулы половинного аргумента.
Задание на дом
[1] с. 137-141, 145-148, №2.132; 2.149
