Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichka_dlya_studentov.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
425.47 Кб
Скачать

Задача 2.

Заполнить соответствующие графы таблицы (с указанием хода решения):

Го-ды

Индекс цен, %

Уровень инфляции,

%

Кол-во лет для удвоения инфляции

Изм-е номин. дохода

в %

Изм-е реального дохода,

в %

Номи-

наль-ный доход, ден.ед.

Изм-е реаль-

ного дохода,

ден.ед.

1

100

-

-

-

-

400

2

110

¯на10

350

3

125

­на18

450

4

140

­на15

500

Вариант 18

Теоретические вопросы.

  1. Рынок труда и механизм его функционирования.

  1. Макроэкономическое равновесие и его условия.

  1. Инвестиции и их роль в экономике.

Практические задания.

Задача 1.

Величина автономного потребления равна 120 ден. ед., предельная склонность к потреблению равна 0,6, сумма плановых инвестиций составляет 200 ден. ед.

Определить:

1) объем равновесного ВНП;

  1. мультипликатор.

Задача 2.

Равновесная экономика закрытого типа характеризуется следующими показателями (млрд. ден. ед): Y=3000; I=700; G=800; T=1000; С=1600. Рассчитайте национальные и государственные сбережения.

Вариант 19

Теоретические вопросы.

  1. Предложение денег. Спрос на деньги. Равновесие на денежном рынке.

  2. Налоги как инструмент фискальной политики государства.

3. Потребительские расходы и сбережения.

Практические задания.

Задача 1.

Рассчитайте величину реального ВНП, если известны объемы номинального ВНП и соответствующие индексы цен за ряд лет. В каждом конкретном случае укажите, что вы делаете с показателем номинального ВНП – инфлируете или дефлируете. Отобразите графически динамику изменения номинального и реального ВНП. Какой из четырех лет является базовым?

Годы

Номинальный ВНП, млрд. $

Индекс цен, %

Реальный ВНП, млрд. $

Инфлятор

(или дефлятор)

t1

530

90

t2

618

95

t3

680

100

t4

746

104

Задача 2.

Равновесный ВВП составляет 4600 млрд. ден. ед., МРС = 0,6. Правительство решает увеличить государственные расходы на 300 млрд. ден. ед., но при этом, не изменяя равновесный ВВП. Определить, насколько при этом должны измениться налоги.

Вариант 20

Теоретические вопросы.

  1. Инвестиции и их роль в экономике.

2. Государственное регулирование экономики: сущность, цели, функции, методы.

3. ВНП и ВВП: определения, различия, способы измерения.

Практические задания.

Задача 1.

Население страны сберегает 25% от каждой единицы располагаемого дохода при автономном потреблении, равном 40 ден. ед. Инвестиционный спрос предпринимателей I=100 ден. ед. Государственные закупки товаров и услуг G= 150 ден. ед. Экспорт на 50 ден. ед. превышает импорт. Определить равновесный объем производства и значение мультипликатора.

Задача 2.

В условиях экономического равновесия реальный ВВП = 420 млрд. ден. ед., потенциальный ВВП = 400 млрд. ден. ед., МРЅ = 0,25. Рассчитать рецессионный разрыв, если в процессе его устранения цены вырастут на 6%.

Вариант 21

Теоретические вопросы.

  1. Сущность, причины, измерение и виды инфляции.

  2. Денежно-кредитная (монетарная) политика.

  3. ВНП и общественное благосостояние.

Практические задания.

Задача 1.

а) Рассчитать уровень безработицы, если численность занятых – 60 млн. человек, численность безработных – 10 млн. человек.

б) Через месяц 1 млн. из числа работающих потеряли работу, а 2 млн. человек из числа официально зарегистрированных безработных прекратили поиск работы.

Определить при данных условиях:

а) численность работающих;

б) количество безработных;

в) уровень безработицы.

Задача 2.

Экономисты страны А полагают, что зависимости потребительских расходов (С) и инвестиций (I) от величины ВНП (Y) выражаются в следующих уравнениях (млрд. долл.):

С = 100 + 0,6Y

I = 80 + 0,2Y

По их оценкам, правительственные расходы на покупку товаров и услуг в следующем году должны составить 120 млрд. долл., а чистый экспорт – 30 млрд.

Рассчитайте прогнозируемый на следующий год уровень ВНП.

Вариант 22

Теоретические вопросы.

  1. Бюджетно-налоговая политика государства и ее инструменты.

  2. Безработица: сущность, виды, измерение и издержки.

  3. Неоклассическая модель экономического роста Солоу.

Практические задания.

Задача 1.

Допустим, что национальное производство складывается их двух товаров Х (потребительский товар), Y (средства производства). В текущем году было изготовлено 500 единиц товара Х (цена за единицу 5 ден.ед.) и 300 единиц товара Y (цена за единицу 10 ден.ед.). До конца года 50 машин (товар Y) должны быть заменены новыми. Рассчитайте:

а) ВНП;

б) ЧНП;

в) объем потребления;

г) объем валовых инвестиций;

д) объем чистых инвестиций.

Задача 2.

В условиях экономического равновесия реальный ВВП = 400 млрд. ден. ед., потенциальный ВВП = 432 млрд. ден. ед., МРС = 0,75. Рассчитать инфляционный разрыв.

Вариант 23

Теоретические вопросы.

  1. Основные макроэкономические показатели и способы их измерения.

  2. Механизм функционирования денежного рынка.

  3. Кейнсианская модель государственного регулирования экономики.

Практические задания.

Задача 1.

Реальный ВВП страны составлял 100 млрд. ден. ед., в первом году, а во втором году-120 млрд. ден. ед. Население страны выросло с 40 млн.чел в первом году до 41 млн. чел. - во втором. Определить: темпы роста ВВП; темпы роста ВВП на душу населения.

Задача 2.

Поведение макроэкономических субъектов характеризуется такими данными:

С = 0,4Yd + 40; I = 0,25Y + 50; G = Т; E = 100;

T= 250; Z(Y) = 0,2 где:

C – потребительские затраты;

Yd – реальная величина НД, которая идет на конечное использование;

I – инвестиции;

G – государственные затраты;

T – налоги;

E – экспорт;

Z – импорт;

Z(Y) – предельная склонность к импорту.

Определить равновесную величину НД (Y), величину потребления, инвестиций и чистого экспорта.

Вариант 24

Теоретические вопросы.

  1. Совокупное предложение и факторы, на него влияющие.

  2. Функции и роль кредита в современной рыночной экономике.

  3. Номинальный и реальный ВНП. Индексы цен.

Практические задания.

Задача 1.

Экономика описана следующими показателями (денежн. ед.): потребительские расходы – 2300, инвестиции – 700, гос. расходы – 800, гос. трансферты – 100, выплата процентов по гос. долгу – 100, налоги – 800. Рассчитайте государственные сбережения.

Задача 2.

В национальном производстве занято 25 млн. человек. Произведено продукции на сумму 6000 млн. ден. ед. Фактический уровень безработицы – 11%. Естественный уровень безработицы – 6%.

Определить:

а) количество безработных;

б) численность рабочей силы;

в) потенциальный ВНП (согласно закону Оукена).

Вариант 25

Теоретические вопросы.

  1. Совокупный спрос и факторы, его определяющие.

  2. Мировой рынок и международная торговля.

  3. Кейнсианские модели экономического роста.

Практические задания.

Задача 1.

Экономика характеризовалась параметрами (млрд. ден. ед.):

Y = 1200;

C = 125 + 0,75 (Y - T);

I = 200 – 10r;

G = 150;

T = 100;

r = 10.

Определить - Xn –? S - ?

Задача 2.

Население страны потребляет 60 % от каждой единицы располагаемого дохода при автономном потреблении, равном 60 ден. ед. Инвестиционный спрос предпринимателей I = 120 ден. ед. Государственные закупки G = 140 ден. ед. Экспорт по своей величине равен импорту. Определить равновесный объем производства и значение мультипликатора.

Вариант 26

Теоретические вопросы.

  1. Классическая и кейнсианская модель совокупного предложения.

  2. Государственный бюджет. Бюджетный дефицит и государственный долг.

  3. Сущность, причины, измерение и виды инфляции.

Практические задания.

Задача 1.

Экономика представлена следующими данными:

Y = C + I + G + Xn;

C = 200 + 0,6Yd;

I = 120 + 0,25Y;

Xn = 100 – 0,1Y;

G = 400;

t (предельная налоговая ставка) = 0,25.

Определить равновесный уровень дохода и величину мультипликатора.

Задача 2.

Еженедельные расходы семьи на потребление описываются функцией:

С = 100 + 0,9 Y.

Определить:

Расходы семьи на потребление и величину сбережений при каждом уровне дохода;

МРС и MPS;

На основании полученных данных построить график потребления и сбережений.

Располагаемый доход

Потребление

Сбережение

0

100

200

300

400

500

Вариант 27

Теоретические вопросы.

  1. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика и ее виды.

  2. Социально-экономические последствия инфляции.

Антиинфляционная политика.

  1. Предмет, методы и функции макроэкономики.

Практические задания.

Задача 1.

Определить величину располагаемого дохода по данным, представленным в таблице:

Показатели

Объем, млрд. ден. ед.

1

ВНП

8036

2

Амортизационные отчисления

1106

3

Чистый экспорт

124

4

Косвенные налоги

930

5

Потребительские расходы

2400

6

Взносы на социальное страхование

840

7

Налоги на прибыль

1080

8

Зарплата и жалование

1920

9

Нераспределенные прибыли корпораций

2080

10

Трансфертные платежи

1200

11

Рента

630

12

Индивидуальные налоги

900

Задача 2.

Норма обязательных резервов равна 15 %; избыточные резервы отсутствуют. Спрос на наличность составляет 40 % от объема депозитов. Сумма резервов равна 75 млрд. ден. ед. Определите предложение денег.

Вариант 28

Теоретические вопросы.

  1. Роль государства в условиях смешанной экономики.

  2. Сущность и структура экономического цикла.

  3. Кредитно-банковская система.

Практические задания.

Задача 1.

Сумма цен реализованных товаров и услуг 200 млрд. ден. ед., Скорость оборота денежной единицы – 5 оборотов в год. Рассчитайте количество денег, необходимых для безинфляционного обращения денег в экономике.

Задача 2.

Пусть функция потребления имеет вид: С = 150 + 0,75Y; I = 200. Определите равновесный национальный доход (двумя способами) и его изменение при возрастании инвестиций (I) до 300 ден. ед.

Вариант 29

Теоретические вопросы.

  1. Классическая теория макроэкономического равновесия.

  2. Бюджетный дефицит и государственный долг.

Способы финансирования бюджетного дефицита.

  1. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса.

Практические задания.

Задача 1.

На основании данных таблицы найти при каждом уровне дохода:

величину сбережений; МРС; MPS.

Потребительские расходы

Располагаемый доход

Сбережение

1100

1000

2000

2000

2500

3000

2800

4000

3200

5000

3900

6000

На основании полученных данных построить график потребления и сбережений. Определить с помощью графика, при каком уровне дохода расходы на потребление больше, равны и меньше располагаемого дохода.

Задача 2.

Норма обязательных резервов равна 20 %; избыточные резервы отсутствуют. Спрос на наличность составляет 40% от объема депозитов. Сумма резервов равна 100 млрд. руб. Чему ровно предложение денег.

Вариант 30

Теоретические вопросы.

  1. Кейнсианская теория макроэкономического равновесия.

  2. Налоги как инструмент фискальной политики государства.

  3. Государственное регулирование рынка труда.

Практические задания.

Задача 1.

В национальном производстве занято 34 млн. человек. Произведено продукции на сумму 7390 млн. ден. ед. Фактический уровень безработицы – 8,5%. Естественный уровень безработицы – 6%. Определить: а) количество безработных; б) численность рабочей силы; в) потенциальный ВНП (согласно закону Оукена).

Задача 2.

Спрос и предложение на денежном рынке равняются соответственно 126 и 100 млрд. ден.ед.; rr = 0,2; cr = 0,3. На какую величину нужно увеличить денежную базу, чтобы уравновесить денежный рынок без изменения процентной ставки?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]