Анализ ручного труда

№

Вопросы для изучения

Да

3б

Нет

0б

Частично1б

1

Соблюдается ли последовательность в работе педагога?

Мотивация

Содержательный компонент

Рефлексия

2

Соответствие планируемых задач при организации педагога

3

Использование различного материала в своей работе.

4

Применение методов и приемов для объяснения последовательности выполнения работ

5

Учет интеграции видов деятельности

6

Использует в работе схемы, зарисовки

7

Умеют ли дети подбирать нужный материал для своей работы?

8

Умеют ли пользоваться необходимым инструментом?

9

Умеют самостоятельно определить материал для изготовления поделок?

10

Дети выполнили задание:

• самостоятельно

• после вторичного объяснения

• не приступает, а ждёт подсказки

не ждёт, а копирует соседа

11

С фантазией ли дети относятся к своей работе?

Организует образовательную деятельность в соответствии поставленной цели

Не выполнено

Выполнено частично

Выполнено

Организует образовательную деятельность в соответствии поставленными задачами

Соблюдает структуру образовательной деятельности:

1 часть - мотивация

2 часть - основная

3 часть - рефлексия

4.

Использует разнообразные методы и приемы для активизации познавательной деятельности

5.

Использует наглядные пособия:

целесообразность применения

6.

Рационально использует смену видов деятельности

7.

Владеет основами культуры речи

9.

Осуществляет индивидуальный подход ребенка

10

Эстетичность используемого оборудования