Принято БОУ СПО «Петрозаводский УТВЕРЖДАЮ

на цикловой комиссии музыкальный колледж им. К.Э.Раутио» Зам. директора

"____"____________г. _ IV __ курс по УВР

Председатель _______________

________________ Специальность: Музыкальное искусство эстрады С.Ю. Антошкова

Предмет: Гармония

Билет № 1

1. Общая теория модуляции. Модуляция устойчивая и неустойчивая. Функциональная связь тональностей; другие виды связей. Понятие о степенях родства тональностей; разные системы разделения тональностей.

2. Играть модуляцию: B - F

3. Играть минорный блюз in d.

4. Гармонический анализ: Чайковский, Средь шумного бала (вступление)/

5. Простейшие формы и каденции в джазе.

Преподаватель Летуновская Е.В._____________________________

Принято БОУ СПО «Петрозаводский УТВЕРЖДАЮ

на цикловой комиссии музыкальный колледж им. К.Э.Раутио» Зам. директора

"____"____________г. IV курс по УВР

Председатель _______________

________________ Специальность: Музыкальное искусство эстрады С.Ю. Антошкова

Предмет: Гармония

Билет № 2

1. Модуляция в тональности первой степени родства: определение родственных тональностей 1) по разнице в знаках, 2) по функциональному родству. Техника модулирования. Определение количества общих аккордов. Показ исходной тональности. Посредствующие и модулирующие аккорды. Закрепление новой тональности.

2. Играть модуляцию: e - D

3. Игра секвенции по заданной цифровке: IIm9- V13- Imaj9 (по полутонам вниз).

4.Гармонический анализ: Чайковский, В эту лунную ночь (вступление, 1-й период).

5. Блюз и его гармония: минорный блюз, ритмическое оформление гармонии и аккомпанемента.

Преподаватель Летуновская Е.В._____________________________

Принято БОУ СПО «Петрозаводский УТВЕРЖДАЮ

на цикловой комиссии музыкальный колледж им. К.Э.Раутио» Зам. директора

"____"____________г. _ IV __ курс по УВР

Председатель _______________

________________ Специальность: Музыкальное искусство эстрады С.Ю. Антошкова

Предмет: Гармония

Билет № 3

1.Отклонение. Побочные доминанты и субдоминанты – как средство отклонения. Хроматическая система. Хроматическая секвенция: техника секвенцирования, роль в формообразовании.

2.Играть модуляцию: g-F

3. Играть мажорный блюз F

4.Гармонический анализ: Шопен. Прелюдия №20.

5.. Принцип гармонизации тем в джазе. Квинтовый круг, побочные доминанты. Типовые обороты.

Преподаватель _ Летуновская Е.В. ____________________________

Принято БОУ СПО «Петрозаводский УТВЕРЖДАЮ

на цикловой комиссии музыкальный колледж им. К.Э.Раутио» Зам. директора

"____"____________г. _ IV __ курс по УВР

Председатель _______________

________________ Специальность: Музыкальное искусство эстрады С.Ю. Антошкова

Предмет: Гармония

Билет № 4

1. Альтерация аккордов группы субдоминанты.

Альтерация и хроматизм. Ладовая альтерация. Различие понятий. Альтерация аккордов группы субдоминанты в мажоре. Образование альтерированных аккордов. Аккорды с увеличенной секстой. Применение альтерированных аккордов.

2.Играть модуляцию: D - B

3. Играть минорный блюз in h.

4.Гармонический анализ: Чайковский, Болезнь куклы (Детский альбом).

5. Параллелизмы в джазовой гармони как характерная черта джаза.

Преподаватель Летуновская Е.В._____________________________

Принято БОУ СПО «Петрозаводский УТВЕРЖДАЮ

на цикловой комиссии музыкальный колледж им. К.Э.Раутио» Зам. директора

"____"____________г. _ IV __ курс по УВР

Председатель _______________

________________ Специальность: Музыкальное искусство эстрады С.Ю. Антошкова

Предмет: Гармония

Билет № 5

1. Альтерация аккордов группы субдоминанты.Альтерация и хроматизм. Ладовая альтерация. Различие понятий.Альтерация аккордов группы субдоминанты в миноре. Образование альтерированных аккордов. Отличие от альтерированных аккордов мажора. Применение альтерированных аккордов, соединения с окружающими их аккордами.

2.Играть модуляцию: A - fis

3. Игра секвенции по заданной цифровке: IIm9- V13- Imaj9 (по тонам вниз)

4.Гармонический анализ: : М.Легран.Мелодия из к/ф «Шербурские зонтики».

5. Блюз и его гармония: мажорный и минорный блюз, ритмическое оформление гармонии и аккомпанемента.

Преподаватель _ Летуновская Е.В.____________________________

Принято БОУ СПО «Петрозаводский УТВЕРЖДАЮ

на цикловой комиссии музыкальный колледж им. К.Э.Раутио» Зам. директора

"____"____________г. _ IV __ курс по УВР

Председатель _______________

________________ Специальность: Музыкальное искусство эстрады С.Ю. Антошкова

Предмет: Гармония

Билет № 6

1. Классификация секвенций: по принципу повтора и по отношению к исходной тональности. Диатонические секвенции. Септаккорды всех ступеней. (Секвенцаккорды). Понятие о других видах секвенций. Хроматическая секвенция как цепь отклонений. Модулирующие секвенции в мажоре и миноре. Роль секвенций в музыке.

2.Играть модуляцию: h - A

3. Играть мажорный блюз G

4.Гармонический анализ: К.Велескес. Besame musho.Куплет.

5. Блюз и его гармония: усложнённая блюзовая гармония.

Преподаватель _ Летуновская Е.В.____________________________

Принято БОУ СПО «Петрозаводский УТВЕРЖДАЮ

на цикловой комиссии музыкальный колледж им. К.Э.Раутио» Зам. директора

"____"____________г. _ IV __ курс по УВР

Председатель _______________

________________ Специальность: Музыкальное искусство эстрады С.Ю. Антошкова

Предмет: Гармония

Билет № 7

1. Диатонические аккорды субдоминантовой группы (IV, VI,II53,II6,II7): построение, особенности применения, окружение, проходящие обороты.

2. Играть модуляцию: G - a

3. Играть мажорный блюз D.

4.Гармонический анализ: Чайковский, Баркарола (Времена года), 1-й период.

5. Последовательности аккордов, основанные на диатонической гамме в джазе.

Преподаватель _ Летуновская Е.В.____________________________

Принято БОУ СПО «Петрозаводский УТВЕРЖДАЮ

на цикловой комиссии музыкальный колледж им. К.Э.Раутио» Зам. директора

"____"____________г. _ IV __ курс по УВР

Председатель _______________

________________ Специальность: Музыкальное искусство эстрады С.Ю. Антошкова

Предмет: Гармония

Билет № 8

1. Диатонические аккорды доминантовой группы( V7, D9, III53,III6,VII6,VII7): построение, особенности применения, окружение, проходящие обороты.

2. Играть модуляцию: d - A

3.Играть мажорный блюз в A

4.Гармонический анализ: Мендельсон, Песня без слов №1, E-dur, 1-й период.

5. Последовательности аккордов, основанная на хроматической гамме в джазе.

Преподаватель Летуновская Е.В.__________

3-й курс,

Билеты по гармонии

Принято БОУ СПО «Петрозаводский УТВЕРЖДАЮ

на цикловой комиссии музыкальный колледж им. К.Э.Раутио» Зам. директора

"____"____________г. III курс по УВР

Председатель _______________

________________ Специальность: Музыкальное искусство эстрады С.Ю. Антошкова

Предмет: Гармония

Билет № 1

1.Доминантсептаккорд, его роль в заключительных каденциях, создании «формулы остановки». Доминантсептаккорд полный и без квинтового тона. Разрешение Д7 в тонику. Скачки при разрешении доминантсептаккорда в тонику. Соединение с аккордами субдоминанты.

2. Простейшие формы и каденции в джазе.

3.Игра секвенции по заданной цифровке: IIm9- V13- Imaj9 (по тонам вниз)

4.Гармонический анализ: М.Легран. Мелодия любви (вступление)

Преподаватель _____ Летуновская Е.В.

Принято БОУ СПО «Петрозаводский УТВЕРЖДАЮ

на цикловой комиссии музыкальный колледж им. К.Э.Раутио» Зам. директора

"____"____________г. III курс по УВР

Председатель _______________

_______________ Специальность: Музыкальное искусство эстрады С.Ю. Антошкова

Предмет: Гармония

Билет № 2

1. Обращения Д7: Д6/5 как усложнение Д6, Д2 как средство избегания «формулы остановки», Д4/3 в качестве проходящего. Скачки при разрешении обращений доминантсептаккорда в тонику. Соединение с аккордами субдоминанты.

2. Блюз и его гармония: мажорный блюз, ритмическое оформление гармонии и аккомпанемента.

3.Игра секвенции по заданной цифровке: iIm9- v13- Imaj9 (по полутонам вниз.)

4.Гармонический анализ: Дж.Хорнер. Песня из к/ф «Титаник».

Преподаватель Летуновская Е.В._____________________________

Принято БОУ СПО «Петрозаводский УТВЕРЖДАЮ

на цикловой комиссии музыкальный колледж им. К.Э.Раутио» Зам. директора

"____"____________г. III курс по УВР

Председатель _______________

_______________ Специальность: Музыкальное искусство эстрады С.Ю. Антошкова

Предмет: Гармония

Билет № 3

1.Основное трезвучие второй ступени в мажоре и миноре. Секстаккорд второй ступени как субдоминанта с секстой в мажоре и миноре. Удвоение звуков, разрешение и соединение его с аккордами доминанты, с аккордами своей функции и с кадансовым квартсекстаккордом.

2. Блюз и его гармония: минорный блюз, ритмическое оформление гармонии и аккомпанемента.

3.Игра секвенции по заданной цифровке: IIm9- V13- Imaj9 (по тонам вниз).

4.Гармонический анализ: Дж.Ревокс. Моя дорога..

Преподаватель Летуновская Е.В._____________________________

Принято БОУ СПО «Петрозаводский УТВЕРЖДАЮ

на цикловой комиссии музыкальный колледж им. К.Э.Раутио» Зам. директора

"____"____________г. III курс по УВР

Председатель _______________

_______________ Специальность: Музыкальное искусство эстрады С.Ю. Антошкова

Предмет: Гармония

Билет № 4

1.Гармонический мажор: новая окраска аккордов субдоминантовой функции. IV6/4 – в качестве вспомогательного аккорда на басу тоники. Плагальные обороты с участием II-й и IV-й ступеней гармонического мажора. Понятие «переченье», правила применения гармонической VI ступени.

2. Блюз и его гармония: усложнённая блюзовая гармония..