Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Вопросы по дисциплине ответы методолия (1).docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
278.79 Кб
Скачать

Неправильный охват зоны наблюдения

Повлиять на результат опроса также может неправильная выборка. Здесь идет речь о том, что выбирая людей для своего опроса, нужно пытаться охватить как можно больше разных людей по качественным признакам, таких как пол, возраст, уровень дохода и так далее. В ином случае говорят, что выборка нерепрезентативна.

28. АНКЕТИРОВАНИЕ. ЕГО РАЗНОВИДНОСТИ, ОСОБЕННОСТИ, ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ

Анкетирование в психологии используется с целью получения психологической информации, а социологические и демографические данные играют лишь вспомогательную роль[источник не указан 891 день]. Контакт психолога с респондентом при анкетировании, в отличие от интервьюирования, сведён к минимуму. Анкетирование позволяет наиболее жёстко следовать намеченному плану исследования, так как процедура «вопрос-ответ» строго регламентирована.

При помощи метода анкетирования можно с наименьшими затратами получить высокий уровень массовости исследования. Особенностью этого метода можно назвать его анонимность (личность респондента не фиксируется, фиксируются лишь его ответы). Анкетирование проводится в основном в случаях, когда необходимо выяснить мнения людей по каким-то вопросам и охватить большое число людей за короткий срок.

Пионером использования анкеты в психологическом исследовании считают Ф. Гальтона,[1] который в своём исследовании влияния наследственности и среды на уровень интеллектуальных достижений при помощи анкеты опросил сотню крупнейших британских учёных.Анкетирование предполагает, что опрашиваемый заполняет вопросник в присутствии анкетера или без него, реже анкетер заполняет вопросник со слов опрашиваемого.

Виды анкетирования По числу респондентов

  • Индивидуальное анкетирование — опрашивается один респондент;

  • Групповое анкетирование — опрашиваются несколько респондентов;

  • Аудиторное анкетирование — методическая и организационная разновидность анкетирования, состоящая в одновременном заполнении анкет группой людей, собранных в одном помещении в соответствии с правилами выборочной процедуры;

  • Массовое анкетирование — участвуют от сотни до нескольких тысяч респондентов (на практике работа трудоёмкая, а результаты менее корректны).

По полноте охвата

  • Сплошное — опрос всех представителей выборки.

  • Выборочное — опрос части представителей выборки.

По типу контактов с респондентом

  • Очное — проводится в присутствии исследователя-анкетёра;

  • Заочное — анкетёр отсутствует:

    • Рассылка анкет по почте;

    • Публикация анкет в прессе;

    • Публикация анкет в Интернете;

    • Вручение и сбор анкет по месту жительства, работы и т. д.

С ростом популярности Интернета всё более востребованным способом сбора данных становится онлайн анкетирование. Дизайн онлайн опросников часто влияет на результат опроса. К таким факторам дизайна относят качество руководства опросников, доступные форматы представления данных (вопросов), способы управления, проработанность и этические составляющие опросника. Ряд сайтов даёт бесплатную возможность создать онлайн опросник и собрать данные.

19. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И ПРАВИЛА ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ АНКЕТЫ.

Составление любой анкеты – ответственное и трудное дело. Здесь необходимо соблюдать определенные правила и принципы конструирования анкеты, а также знать особенности разных видов вопросов, уметь правильно их формулировать и рационально располагать, а также уметь использовать различные психологические приемы, чтобы получить более полную и точную характеристику изучаемого объекта.

Работа по проектированию вопросника начинается с

1.эмпирической интерпретации основных понятий,

2.поиска необходимых эмпирических индикаторов и показателей.

Анкета – это определенная взаимосвязь вопросов, образующих особое целое, направленных на получение необходимой информации. 

Рассмотрим классификацию вопросов анкеты, предложенную Новиковой С.С.. автор выделяет четыре типа вопросов: