Номер теоретического вопроса
соответственно варианту расчетно-графической работы
Вариант контрольной работы |
Номера вопросов и задач |
|
Теоретический вопрос |
Расчетное Задание |
|
1 |
8 |
Расчет индивидуальных биоритмов студента |
2 |
3 |
|
3 |
22 |
|
4 |
16 |
|
5 |
4 |
|
6 |
23 |
|
7 |
30 |
|
8 |
15 |
|
9 |
34 |
|
10 |
17 |
|
11 |
7 |
|
12 |
14 |
|
13 |
24 |
|
14 |
2 |
|
15 |
31 |
|
16 |
25 |
|
17 |
9 |
|
18 |
32 |
|
19 |
35 |
|
20 |
18 |
|
21 |
6 |
|
22 |
26 |
|
23 |
33 |
|
24 |
27 |
|
25 |
19 |
|
26 |
13 |
|
27 |
5 |
|
28 |
29 |
|
29 |
10 |
|
30 |
20 |
|
31 |
1 |
|
32 |
21 |
|
33 |
28 |
|
34 |
12 |
|
35 |
11 |
|
2. Теоретические вопросы
Цель и задачи безопасности жизнедеятельности. Правовое обеспечение безопасности жизнедеятельности.
Безопасность человека. Основные внутренние и внешние факторы безопасности человека.
Аксиомы безопасности жизнедеятельности.
Опасные и вредные факторы среды проживания. Негативные факторы в быту.
Химические и биологические факторы опасности и их влияние на организм человека.
Терроризм как реальная угроза безопасности в современном обществе (причины терроризма, борьба с терроризмом, правила поведения для заложников).
Характеристика основных факторов риска жилых помещений. Влияние на здоровье человека состава воздуха жилых и общественных помещений.
Социальные опасности (СПИД, алкоголь, наркотики и последствия их воздействия на человека).
Медико-биологические и социальные проблемы здоровья. Влияние отрицательных факторов на здоровье человека.
Классификация источников опасности, опасных и вредных факторов.
Психофизиологические факторы опасности. Факторы, которые влияют на производительность работы.
Общие основы мониторинга чрезвычайных ситуаций и порядок его осуществления.
Опасные геологические процессы и явления в государстве и их поражающие факторы.
Риск. Управление риском. Концепция индивидуального, группового (социального), приемлемого (допустимого) риска.
Системный подход в безопасности жизнедеятельности. Таксономия, идентификация и квантификация опасностей.
Чрезвычайные ситуации криминального характера и защита от них (мошенничество, нападение на улице и автомобиле).
Предоставление первой медпомощи при переохлаждении, обморожении, тепловом и солнечном ударах, термических и химических ожогах, при отравлении грибами.
Методические подходы к определению риска. Критерии риска.
Система «человек - жизненная среда» и ее компоненты.
Фазы радиационных аварий по характеру действия и масштабам.
Основные вредные и опасные факторы при работе с персональными компьютерами.
Роль биоритмов в обеспечении жизнедеятельности человека.
Ионизирующие излучения, их источники (естественные, искусственные). Биологическое действие ионизирующих излучений на организм человека.
Способы психологического сопротивления панике. Выживание в уличной толпе. Основные правила поведения при выявлении подрывного устройства и освобождении заложников.
Превентивные и ситуационные нормы: экспертиза, лицензирование, сертификация, аудит. Подготовка объектов экономики и систем жизнеобеспечения к работе в условиях чрезвычайной ситуации.
Методические подходы к определению риска. Статистические и экспортные методы оценивания рисков.
Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера по их уровням.
Порядок предоставления населению информации о наличии угрозы или возникновение ЧС, правил поведения и способов действия в этих условиях (снеговых заносах, пожарах и в толпе).
Опасность. Классификация опасностей. Последовательность изучения опасностей.
Пожар. Стадии развития пожара, зоны пожара и их характеристики, зона горения, теплового воздействия, задымления, токсичности.
Факторы снижающие работоспособность (утомление, переутомление, психологическая травма, алкоголь, наркотики).
Основные психологические особенности человека с точки зрения безопасности жизнедеятельности (характер и темперамент, воля, способности).
Глобальные проблемы человечества: глобальный биосферный кризис, экологический кризис, ресурсный кризис.
Понятие о психоэмоциональных напряжениях (стресс). Виды напряжения. Частота изменений стрессовых состояний у людей, которые находятся в районе ЧС.
Психологическая и медицинская реабилитация пострадавшего населения в ЧС.
