- •«Аз уақытқа естен тану кезінде ауруханаға дейін шұғыл және жедел көмек көрсету» тақырыбында чек-парақ
- •«Пикфлоуметрияны қолдану техникасы» тақырыбында чек-парақ
- •«Небулайзермен емдеу техникасы» тақырыбында чек-парақ
- •«Экг тіркеу» тақырыбында чек-парақ
- •«Резус-факторды экспресс-әдіспен анықтау» тақырыбында чек-парақ
- •«Биологиялық сәйкестікке сынаманы жүргізу техникасы» тақырыбында чек-парақ
- •«Қан топтары бойынша сәйікестікке сынаманы жүргізу техникасы» тақырыбында чек-парақ
- •«33% Полиглюкин ерітіндісін қолданып резус-фактор бойынша құйылатын қанның сәйкестігін анықтау сынамасы» тақырыбында чек-парақ
- •«10 % Желатин ерітіндісін қолданып резус-фактор бойынша құйылатын қанның сәйікестігін анықтау пробасы» тақырыбында чек-парақ
- •«Микротрахеостомия техникасы» тақырыбында чек-парақ
- •«Коникотомияны жүргізу техникасы» тақырыбында чек-парақ
- •«Трахеостомияны жүргізу техникасы» тақырыбында чек-парақ
- •«Тыныс жолдарының өткізгіштігін қалпына келтіру» тақырыбында чек-парақ
- •«Тыныс жолдарының бөгде денемен обструкциясы кезіндегі жүргізілетін іс-шаралар» тақырыбында чек-парақ
- •«Жалпы қан анализін интерпретациялау» тақырыбында чек-парақ
- •«Жалпы зәр анализін интерпретациялау» тақырыбында чек-парақ
- •«Биохимиялық қан анализін интерпретациялау» тақырыбында чек-парақ
- •«Бүйректің удз нәтижелерін интерпретациялау» тақырыбында чек-парақ
- •«Іш қуысы ағзаларының удз нәтижелерін интерпретациялау» тақырыбында чек-парақ
- •«Кеуде сарайы ағзаларының рентгенографиясын интерпретациялау» тақырыбында чек-парақ
- •«Оказание экстренной и скорой неотложной помощи при тромбоэмболии легочной артерии»
- •«Оказание экстренной и скорой неотложной помощи на догоспитальном этапе при кетоацитотической коме»
- •«Оказание экстренной и скорой неотложной помощи на догоспитальном этапе при гиперосмолярной коме»
- •«Оказание экстренной и скорой неотложной помощи на догоспитальном этапе при лактатацидотической коме»
- •«Оказание экстренной и скорой неотложной помощи на догоспитальном этапе при гипогликемической коме»
- •«Оказание экстренной и скорой неотложной помощи на догоспитальном этапе при тиреотоксическом кризе»
- •«Пальпация щитовидной железы»
- •«Расчет индекса массы тела»
- •«Техника проведения инъекций инсулина»
- •«Пальпация верхушечного толчка и аускультация сердца»
Қ.А.ЯСАУИ атындағы ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ - ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ
ДИПЛОМНАН КЕЙІНГІ КЛИНИКАЛЫҚ ОҚЫТУ ОРТАЛЫҒЫ
интернатура ЖӘНЕ РЕЗИДЕНТУРА БӨЛІМІ
ЖАЛПЫ ДӘРІГЕРЛІК ПРАКТИКА кафедрасы
«БЕКІТЕМІН»
Қ.А.Ясауи атындағы ХҚТУ-нің
дипломнан кейінгі клиникалық
оқыту орталығының директоры,
м.ғ.д., профессор
Р.С.Бектұрғанов _____________
«_____» ___________ 20____ ж.
ЖАЛПЫ ДӘРІГЕРЛІК ПРАКТИКА(ЖДП)
пәнінен
ЧЕК-ПАРАҚ ЖИНАҒЫ
Мамандығы: 051301 – Жалпы медицина 5+2
«Жалпы дәрігерлік практика» интернатурасы
Шымкент – 20___ ж.
«Жалпы дәрігерлік практика (ЖДП)» пәнінен чек-парақ жинағы Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау Министрінің 2011 жылғы 26 қазандағы №734 бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу бағдарламасы негізінде жасалынған.
«Жалпы дәрігерлік практика» кафедрасының мәжілісінде талқыланған.
"____" _____________ 20__ ж. №____ хаттамасы.
Кафедра меңгерушісі, м.ғ.д., профессор ______________ Н.К.Түзелбаев
Қ.А.Ясауи атныдағы Халықаралық қазақ-түрік университетінің Дипломнан кейінгі клиникалық оқыту орталығының Оқыту және бағалау тәсілдері бойынша Комитетінің отырысында қаралған.
"____" _____________ 20__ ж. №____ хаттамасы.
Комитет төрайымы _____________ м.ғ.д., профессор м.а. А.Ш.Садыкова
Қ.А.Ясауи атныдағы Халықаралық қазақ-түрік университетінің Дипломнан кейінгі клиникалық оқыту орталығының Білім беру бағдарламалары бойынша Комитетінің отырысында мақұлданған.
"____" _____________ 20__ ж. №____ хаттамасы.
Комитет төрайымы _________________ аға оқытушы Б.О.Сахова
Мақсаты: 051301-Жалпы медицина 5+2 мамандығы «Жалпы дәрігерлік практика» интернатурасының ІІ-ші оқу жылында «Жалпы дәрігерлік практика (ЖДП)» пәнінен білім алушы дағдылар мен мінез-құлық/қарым-қатынас домендері бойынша құзіреттіліктерді меңгеру деңгейін анықтау.
051301-Жалпы медицина 5+2 мамандығы «Жалпы дәрігерлік практика» интернатурасының ІІ-ші оқу жылындағы «Жалпы дәрігерлік практика (ЖДП)» пәнінен ЧЕК-ПАРАҚ тізімі
Аз уақытқа естен тану кезінде ауруханаға дейін шұғыл және жедел көмек көрсету.
Пикфлоуметрия жүргізу техникасы.
Небулайзермен емдеу техникасы.
ЭКГ тіркеу.
Қанға жеке және биологиялық сәйкестікті анықтау.
Өкпе артериясының тромбоэмболиясы кезінде ауруханаға дейін шұғыл және жедел көмек көрсету.
Инсулин дозасын есептеу.
Гликемияны анықтау.
Инсулинді қолдану.
Кетоацидозды кома кезінде ауруханаға дейін шұғыл және жедел көмек көрсету.
Гиперосмолярлы кома кезінде ауруханаға дейін шұғыл және жедел көмек көрсету.
Лактатацидозды кома кезінде ауруханаға дейін шұғыл және жедел көмек көрсету.
Гипогликемиялық кома кезінде ауруханаға дейін шұғыл және жедел көмек көрсету.
Тиреотоксикалық криз кезінде ауруханаға дейін шұғыл және жедел көмек көрсету.
Қалқанша безінің пальпациясы.
Дене салмағының индексін есептеу.
Бронходилатациялық сынама.
Кеуде қуысы ағзаларының рентгенографиясының нәтижелерін интерпретациялау.
Зертханалық тексеру нәтижелерін интерпретациялау (ЖҚА, ЖЗА, БхҚА).
Экспресс-әдіспен резус-факторды анықтау.
Жоғары тыныс жолдарын тазалау тәсілдері.
Трахеотомия.
Трахеостомия.
Коникотомия.
«Аз уақытқа естен тану кезінде ауруханаға дейін шұғыл және жедел көмек көрсету» тақырыбында чек-парақ
№ |
Критерийлер |
Орындамады немесе дұрыс емес орындады |
Дұрыс орындады |
1 |
Міндетті түрде науқасты арқасымен жатқызу және аяқтарын көтеру |
0 |
1 |
2 |
Мойын және кеудесін қысатын киімдерден босату |
0 |
1 |
3 |
Бетіне мұздай су шашу |
0 |
1 |
4 |
Өткір иісті сұйықтықты иіскету |
0 |
1 |
Тапсырманы орындау уақыты - 5 минут.
Максимальді балл - 4 балл
«Өте жақсы» – 4 балл
«Жақсы» – 3 балл
«Қанағаттанарлық» – 2 балл
«Қанағаттанарлықсыз» – 0-1 балл
«Пикфлоуметрияны қолдану техникасы» тақырыбында чек-парақ
№ |
Критерийлер |
Орындамады немесе дұрыс емес орындады |
Дұрыс орындады |
1 |
Пациентке пикфлоуметрияны қолдану мақсатын түсіндіру. |
0 |
1 |
2 |
Пикфлоуметрдің стрелкасын нольге қою. |
0 |
1 |
3 |
Әр өлшеу кезінде пациентке бір қалыпта болу керектігін түсіндіру (отырып немесе тұрып). |
0 |
1 |
4 |
Пациентке пикфлоуметрді горизонтальді қалыпта екі қалыпта ұстауын сұрану. |
0 |
1 |
5 |
Мойнын тік ұстауын сұрау (мойын бүгілмеуі керек). |
0 |
1 |
6 |
Пациенттен мұрнымен терең тыныс алуын сұрау. |
0 |
1 |
7 |
Пикфлоуметрдің мундштугін ерніне тығыз жанастырып және тілімен жаппауын сұраймыз. |
0 |
1 |
8 |
Максимальді тыныс шығаруын сұраймыз |
0 |
1 |
9 |
Үш рет қайталауын сұрап, көрсеткішті жазамыз. |
0 |
1 |
10 |
Максимальді көрсеткішті жынысы, жасы және бойына байланысты кестемен салыстырамыз. |
0 |
1 |
11 |
Пиклфлоуметрдің нәтижесін пациентке түсіндіреміз. |
0 |
1 |
Тапсырманы орындау уақыты - 5 минут.
Максимальді балл - 11 балл
«Өте жақсы» – 10-11 балл
«Жақсы» – 8-9 балл
«Қанағаттанарлық» – 5-7 балл
«Қанағатттанарлықсыз» – 0-4 балл
«Небулайзермен емдеу техникасы» тақырыбында чек-парақ
№ |
Критерийлер |
Орындамады немесе дұрыс емес орындады |
Дұрыс орындады |
1 |
Манипуляция мақсатын түсіндіріп, пациенттен ыңғайлы қалыпты таңдауын сұраймыз. |
0 |
1 |
2 |
Нейбулайзермен жұмыс жасар алдында қолды жуу |
0 |
1 |
3 |
Аппаратты столға орналастырып, қақпағын ашып, қораптан қажетті құрам бөліктерін шығару. |
0 |
1 |
4 |
Небулайзердің стаканына шприцпен 2 мл физиологиялық ерітіндіні құю |
0 |
1 |
5 |
Небулайзердің стаканына шприцпен қажетті дәрілерді құю және араластыру. |
0 |
1 |
6 |
Небулайзерді компрессорге және мундштукке жалғау. |
0 |
1 |
7 |
Аппаратты тоқ көзіне қосу. |
0 |
1 |
8 |
Ингаляция жүргізу уақытында пациенттен қозғалмауын және сөйлемеуін, терең және еркін тыныс алуын сұраймыз. |
0 |
1 |
9 |
Компрессорды қосып ингаляцияны бастау. |
0 |
1 |
10 |
Компрессорды өшіріп, небулайзердің құрам бөліктерін жинау. |
0 |
1 |
11 |
Небулайзердің барлық бөліктерін 15% ас содасымен жууға болады және жуу кезінде щетканы қолдануға болмайды. |
0 |
1 |
12 |
Небулайзерді кем дегенде аптасына бір рет залалсыздандыру қажет. |
0 |
1 |
Тапсырманы орындау уақыты - 5 минут.
Максимальді балл - 12 балл
«Өте жақсы» – 10-12 балл
«Жақсы» – 7-9 балл
«Қанағаттанарлық» – 4-6 балл
«Қанағаттанарлықсыз» – 0-5 балл
