- •Программа производственной практики (в том числе преддипломной)
- •080200. 62 (38.03.02) «Менеджмент»
- •«Управление малым бизнесом»
- •© Издательство ано впо «рап» Челябинский филиал, 2014
- •Содержание
- •Общие положения
- •Цели и задачи производственной (в том числе преддипломной) практики
- •1.2 Место производственной (в том числе преддипломной) практики в структуре оп бакалавриата
- •1.3 Способы и формы проведения производственной (в том числе преддипломной) практики
- •2.Организация производственной (в том числе преддипломной) практики
- •2.1 Общий порядок организации производственной практики
- •2.1 Формы отчетности по производственной (в том числе преддипломной) практике
- •2.2. Обязанности обучающегося и руководителей практики от кафедры и организации
- •3.Перечень планируемых результатов обучения при прохождении производственной (в том числе преддипломной) практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •Содержание производственной (в том числе преддипломной) практики
- •Общая характеристика индивидуального задания
- •4.2 Методические рекомендации обучающемуся по прохождению практики и подготовке отчета
- •Структура отчёта по практике и общие правила его оформления
- •5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по производственной (в том числе преддипломной) практике
- •Перечень учебной литературы и ресурсов сети «интернет», необходимых для проведения производственной практики а) основная литература
- •Б) дополнительная литература
- •В) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Материально-техническое обеспечение производственной (в том числе преддипломной) практики
2.1 Формы отчетности по производственной (в том числе преддипломной) практике
Для прохождения производственной практики обучающийся получает в учебно-методическом отделе:
-- образец договора, который подписывается со стороны Челябинского филиала АНО ВПО «РАП» – директором филиала, со стороны предприятия – его руководителем (заместителем). Подписи заверяются печатями организаций.
-- дневник практики, подлежащий заполнению по мере прохождения практики с отметками о выполнении заданий руководителя от организации и отзывом этого руководителя, заверенный печатью организации (структурного подразделения).
После окончания производственной практики обучающийся составляет отчет, который в комплекте с вышеуказанными документами в течение одного месяца со дня окончания практики – до начала очередной сессии – представляет на проверку руководителю производственной практики от выпускающей кафедры.
При получении положительного отзыва от руководителей практики обучающийся допускается к защите отчета. Защита проводится в очередную сессию согласно расписанию.
2.2. Обязанности обучающегося и руководителей практики от кафедры и организации
Обучающийся должен:
Своевременно и качественно пройти производственную практику, посещать место практики, выполнять все указания руководителей практики от кафедры и организации;
Подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка организации;
Своевременно подготовить и защитить отчет по практике.
Руководитель практики от выпускающей кафедры должен:
Взаимодействовать с заведующим кафедрой по проблемным вопросам организации практики.
Распределить обучающихся по местам практики
Провести организационное собрание и обеспечить своевременную выдачу заданий на практику
Осуществлять контроль за ходом прохождения практики
Организовать защиту отчетов по практике
Провести итоговую конференцию по результатам практики
Руководитель практики от организации должен:
Согласовать программу прохождения практики
Распределить обучающихся на рабочие места
Познакомить обучающихся с правилами внутреннего трудового распорядка
Обеспечить сбор необходимого материала
Оказывать помощь при составлении отчета, оценить и подписать отзыв в дневнике практики.
3.Перечень планируемых результатов обучения при прохождении производственной (в том числе преддипломной) практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате прохождения производственной практики обучающийся должен овладеть набором компетенций, которые позволят ему исполнять конкретные профессиональные функции, указанные в разделе 4 Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент – Характеристика профессиональной деятельности бакалавров. (табл. 2)
Таблица 2 – Структура компетенций, формируемых в результате прохождения производственной (в том числе преддипломной) практики
компетенция |
Содержание компетенции |
Задачи профессиональной деятельности |
ПК-8
|
способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений |
научно-исследовательская деятельность: участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ |
ПК-47 |
способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений |
Предпринимательская деятельность: Участие в анализе операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений |
ПК-49 |
способность разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) |
Предпринимательская деятельность Элементы бизнес-планирования в отчёте, их знание и понимание на защите – общая характеристика деятельности, плановые документы, описание поставщиков, конкурентов, потребителей с использованием типового управленческого инструментария |
В результате прохождения производственной практики обучающийся должен:
знать: организационную структуру предприятия, основные его подразделения и службы, их функции и взаимодействие; виды производственной деятельности; назначение изделий, основные финансово-экономические показатели деятельности предприятий;
уметь: рассчитывать основные производственно-хозяйственные показатели, анализировать полученные данные, делать выводы;
владеть: методикой работы, применяемой в данной организации (учреждении); применять полученные в процессе обучения знаний для подготовки и управленческих решений, связанных с операционной деятельностью.
