Сделайте выводы о приобретенных навыках определения усилия в стержнях, проанализируйте каким способом произвести расчет легче, каким точнее.
Ответьте на контрольные вопросы
1. Как направлена реакция связи «жёсткий стержень»?
2. Как направлена реакция связи «неподвижный шарнир»?
3. Какая система сил называется сходящейся?
4. Как строится многоугольник сил?
5. Как направлен вектор равнодействующей в многоугольнике сил?
6. Сформулируйте условие равновесия плоской системы сходящихся сил.
7. Чем определяется проекция силы на ось?
8. Чему равна величина проекции силы на ось?
9. Сформулируйте условие равновесия плоской системы сходящихся сил в аналитической форме.
Защитите практическую работу Критерии оценки выполненной работы
Оценка «ОТЛИЧНО» - выставляется обучающемуся, при абсолютно правильном выполнение практического задания, присутствует грамотно написанный конспект основных понятий. Графическое изображение условий задачи изображено верно и аккуратно, при соблюдении всех норм и требований. Расчет и решение задачи найдены правильно. Ответы на контрольные вопросы даны в полном объеме. Так же присутствует вывод о проделанной работе. При защите работы обучающийся отвечает на поставленные вопросы верно и содержательно.
Оценка «ХОРОШО» - выставляется обучающемуся, при правильном выполнении практического задания, написанный конспект выполнен не в полном объеме или имеет неряшливый внешний вид. Графическое изображение условий задачи показано не в полной мере. Расчет и решение задачи найдены правильно. Ответы на контрольные вопросы даны в полном объеме. Так же присутствует вывод о проделанной работе. При защите работы обучающийся отвечает на поставленные вопросы верно, но с некоторыми неточностями или недочетами.
Оценка «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» - выставляется обучающемуся, при не полном выполнении практического задания, написанный конспект выполнен не в полном объеме или имеет неряшливый внешний вид. Графическое изображение условий задачи показано не в полной мере. Расчет и решение задачи найдены правильно. Ответы на контрольные вопросы даны не в полном объеме. Вывод написан поверхностно и не отображает всех выполненных целей. При защите работы обучающийся отвечает на поставленные вопросы верно, но с неточностями или недочетами.
Практическая работа №3
Тема: Определение реакций опор балки на двух опорах.
Цель: Научится определять реакции опор балки, установленной на двух опорах
Методическое обеспечение работы:
Учебник Эрдеди а.А., Эрдеди н.А. - м.: Высшая школа, 2012
стр. 37-45
Конспект обучающегося
Условия и исходные данные
Определить реакции опор балки на двух опорах. Схему выбрать в соответствии с номером студента по списку в журнале.
Принять:
;
Задания к практической работе
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0
1
2
3
4
5
|
|
|
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |